下学期高一生物人教版必修2：6.3.2隔离在物种形成中的作用（16张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

6.3.2隔离在物种形成中的作用隔离物种的形成

一、隔离1.概念不同群体间的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象2.种类生殖隔离地理隔离隔离的实质：阻止种群间的基因交流

不同物种之间一般是不能交配的，即使交配成功也不能产生可育后代，这种现象叫做生殖隔离。生殖隔离

是不是不同物种的生物在自然状态下一定不能交配呢？无生育能力，没有后代。自然状态下不能进行基因交流！×

同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离。东北虎华南虎由于长期地理隔离而没有相互交配，没有基因交流，形成了地理隔离，它们形成两个不同的亚种。地理隔离

二、物种的形成过程加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成

原始种群地理隔离多个小种群突变和基因重组自然选择基因频率改变生殖隔离不同的新物种

同一物种地理隔离，阻隔基因交流突变、基因重组种群基因库出现明显差异新物种自然选择，基因频率发生改变生殖隔离，新物种形成的标志物种形成的过程

自然选择2自然选择1地理隔离物种形成的比较常见的方式：原种变异1变异2基因频率的定向改变变异类型1变异类型2新物种1新物种2生殖隔离种群1种群2

隔离在物种形成中的作用隔离是物种形成的必要条件。自然界中物种形成的方式有多种，经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的一种方式。生殖隔离是物种形成的标志。

现代生物进化理论的主要内容是生物进化的的基本单位，生物进化的实质是的改变。产生进化的原材料；决定生物进化的方向；是物种形成的必要条件；种群种群基因频率突变和基因重组自然选择隔离

课堂小结

1.在某一种群中，已调查得知，隐性性状者（等位基因用A、a表示）占16%，那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的频率分别为（）A.0.36、0.48B.0.36、0.24C.0.16、0.48D.0.48、0.36A

2.19世纪70年代，10对原产于美国的灰松鼠被引入英国，结果在英国大量繁殖、泛滥成灾。对生活在两国的灰松鼠种群，可以作出的判断是（）A．两者尚未形成两个物种B．两者的外部形态有明显差别C．两者之间已经出现生殖隔离D．两者的基因库向不同方向改变D

3.下列关于新物种形成的叙述，正确的是（）A.生物进化的结果就是形成新物种B.生殖隔离是地理隔离的必然结果C.产生生殖隔离是形成新物种的必要条件D.基因突变一定能导致新物种的产生C

B4.下列关于隔离的叙述，不正确的是()A．阻止了种群间的基因交流B．物种的形成都必定先经过长期的地理隔离C．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因D．多倍体植物的产生不需要经过地理隔离