1.1孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律课件 (共46张PPT)高一年级下册学期生物浙科版必修2（含音频+视频）.pptxVIP

;研究方法;二、单因子杂交实验;二、单因子杂交实验;二、单因子杂交实验;F2出现3：1的性状分离比?;三、作出假设;遗传学术语;——设计测交实验;五、检验假设;控制一对相对性状的等位基因互相独立、互不融合，在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中，结果一半的配子带有等位基因中的一个，另一半的配子带有等位基因中的另一个。P8;一对相对性状的杂交实验;内容;七、显性的相对性;七、显性的相对性;分离定律的应用（考虑完全显性）;子代表型及比例;(1)测交法——与隐性纯合子相交;;1.在性状分离比的模拟实验中,将甲袋子内的小球数量(D∶d=1∶1)总数增加到乙袋子内的小球数(D∶d=1∶1)的10倍,之后进行上百次模拟实验,则下列说法错误的是 ();;分离定律的应用（考虑完全显性）;一对相对性状的杂交实验

F1全部显性性状？

F2出现性状分离且比例为3：1？;项目;连续自交;某种群中生物基因型及比例为AA∶Aa=1∶2，雌雄个体间可以自由交配，求后代中AA的比例。;分离定律的概率计算方法;分离定律在医学上的应用;P47例1玉米是雌雄同体异花的植株,玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是 ();当堂自评;P49例4一株杂合的红花豌豆自花授粉共结出4粒种子,有3粒种子长成的植株开红花。第4粒种子长成的植株开红花的可能性是 ()

A.0 B.3/4 C.1/2 D.1/4;;任务活动;当堂自评;P50例7[2021·浙江金华十校高一期末]已知某种猫的毛色(黑色和白色)由常染色体上的一对等位基因(A/a)控制,现有1只黑猫和1只白猫杂交,F1数量多且全为黑猫,F1之间随机交配,产生数量较多的后代,选取其中的黑猫进行随机交配,后代中白猫所占比例的理论值为 ()

A.0 B.1/4C.1/6D.1/9;P48例3南瓜果实的黄色和白色由一对等位基因(A、a)控制,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,F1中既有黄果南瓜也有白果南瓜,

F1自交产生的F2的表型如图1-1-6所示。下列叙

述错误的是()

A.由①②③可知黄果是隐性性状

B.由③可以判定白果是显性性状

C.F2中黄果与白果的理论比例是5∶3

D.F1中白果的基因型与F2白果的基因型相同;解题易错点;a1a1

a1a2

a1a3

a2a2

a2a3

a3a3;a2a2×a1a1

a2a2×a1a2

a2a2×a1a3

a2a2×a3a3;18.[2021·浙江丽水中学高一月考]在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题:;一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是____________。;解题易错点;17.下表是大豆花色的三个遗传实验及结果。若控制花色的基因用D、d来表示,

请分析表格回答问题:;15.玉米的某突变型和野生型是一对相对性状,分别由基因B、b控制,但是杂合子中只有75%表现为突变型。现将某一玉米植株自交,F1中突变型∶野生型=5∶3。下列分析错误的是 ()

A.亲本表型为野生型或突变型

B.该性状的遗传遵循基因分离定律

C.F1突变型个体既有纯合子也有杂合子

D.F1个体自交获得的F2突变型和野生型的比例是5∶3;16.已知牛的有角与无角为一对相对性状,由基因A与a控制,在自由放养多年的一牛群中,每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断,不正确的是 ()

A.选择多对有角牛和无角牛杂交,若后代有角牛明显多于无角牛,则有角为显性;反之,则无角为显性

B.自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角为显性

C.选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角为隐性

D.随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,则无角为显性;Aa繁殖过程中AA致死，求自交2代后的基因型分离比