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新课标人教版小学六年级语文上册第5单元同步练

习-17少年闰土（1）无答案

1、，组。

钮()傅()厨()胯()

扭()缚()橱()跨()：wwwbcjy123com/tiku/

租()窜()蓄()谓()

祖()串()畜()猬()

2、根据课文填空。

⑴下了雪，我()出一块空地来，用短棒()起一个大竹匾，

()下秕谷，()鸟雀来吃时，我远远地将在()棒上的绳子只一

()，那鸟雀就()在竹匾下了。(扫支撒看缚拉罩)⑵从闰土给

“我”讲（）、（）、（）、等几件事，可以看出闰土是

一个（）、（）、的少年。：wwwbcjy123com/tiku/

(一)这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：()的天空中挂着一轮

()的圆月，下面是海边的沙地，都种着()的()的西瓜，其间

有一个十一二岁的少年，()，手捏一柄钢叉，向一匹猹()的刺去，那猹

却将身一扭，反从他的逃走了。

(二)

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这上的闰土了。他身材

增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父

亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长

烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

（）

“阿！闰土哥，——你来了？……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得

被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度恭敬

起来了，分明的叫道：

“老爷！……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不

出话。

1.按原文在第(一)段文字括号内填入合适的词。

2.这两段文字通过对比手法描绘了少年闰土和中年闰土的外貌、

动作、神态的不同，请用简洁的文字分别加以说明：

少年闰土：________________________________________________________

中年闰土：________________________________________________________

3.“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的是：

欢喜：________________________________________________________

凄凉：________________________________________________________

4.闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？请你揣摩语境、联系全文，

把它补出来。