第2课时勾股定理及其逆定理的综合应用数学人教版八年级下册.pptx

第2课时勾股定理及其逆定理的综合应用;栏目导航;预习导学;课堂互动;基础题;2.一个零件的示意图如图所示,测得AB=4cm,BC=3cm,CD=12cm,AD=

13cm,∠ABC=90°,则∠ACD=.?;3.如图所示是某品牌婴儿车的简化结构示意图.根据安全标准需满足BC⊥

CD,现测得AB=CD=6dm,BC=3dm,AD=9dm,其中AB与BD之间由一个固定为90°的零件连接(即∠ABD=90°),通过计算说明该车是否符合安全标准.;4.如图所示,网格中每个小正方形的边长都是1,点A,B,C,D都在格点上.

(1)线段AB的长度是,线段CD的长度是.?;中档题;素养题;(2)若该飞机的速度为14m/s,要想扑灭着火点C估计需要15s,请你通过计算说明着火点C能否被飞机扑灭.;谢谢观赏！