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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(古诗词鉴赏与文学创新试题)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、古诗词默写与理解
要求:请根据提示,正确书写下列古诗词,并解释诗句的含义。
1.独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(《竹里馆》)
2.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。轻舟已过万重山。(《早发白帝城》)
3.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(《山行》)
4.海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)
5.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(《枫桥夜泊》)
6.春风又绿江南岸,明月何时照我还?明月何时照我还?(《泊船瓜洲》)
7.红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。(《相思》)
8.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。(《赋得古原草送别》)
9.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(《登科后》)
10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(《过零丁洋》)
二、诗词赏析与创作
要求:阅读下列诗词,分析其表现手法,并按要求创作一首诗词。
1.分析下列诗词的表现手法:
(1)床前明月光,疑是地上霜。(《静夜思》)
(2)千山鸟飞绝,万径人踪灭。(《鹿柴》)
(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?(《春晓》)
(4)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(《九月九日忆山东兄弟》)
2.创作一首七言绝句,要求表现春天的美好景象。
注意:要求诗词意境优美,语言简洁,符合七言绝句的格式。
四、古诗词填空与改写
要求:根据提示,在下列古诗词的空缺处填入合适的词语,并将下列诗句改写成现代汉语。
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。______,夜来风雨声,花落知多少?(《春晓》)
2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,______。(《九月九日忆山东兄弟》)
3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。______,一行白鹭上青天。(《绝句》)
4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。______,夜半钟声到客船。(《枫桥夜泊》)
5.红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,______。(《相思》)
改写:
6.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(《绝句》)
改写为现代汉语:
五、古诗词理解与分析
要求:阅读下列古诗词,回答问题。
1.《江雪》中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”两句描绘了怎样的景象?请简要分析。
2.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”两句表达了诗人怎样的情感?请结合诗句分析。
3.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”两句运用了什么修辞手法?请分析其表达效果。
六、古诗词创新应用
要求:根据下列古诗词,进行创新应用。
1.请以《春晓》为灵感,创作一段关于春天的短文,要求不少于100字。
2.请以《静夜思》为灵感,创作一首现代诗,要求不少于20行。
本次试卷答案如下:
一、古诗词默写与理解
1.独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(《竹里馆》)
解析:此句描绘了诗人在竹林中独自弹琴,四周静悄悄,只有明月相伴。表现了诗人超然物外,享受宁静的意境。
2.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。轻舟已过万重山。(《早发白帝城》)
解析:此句写诗人乘舟快速通过千山万水,两岸的猿声此起彼伏,表现出旅途中的繁忙与欢快。
3.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(《山行》)
解析:此句通过对荷、菊的描绘,表现了季节更替,物是人非的感慨,同时告诫人们珍惜美好的时光。
4.海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)
解析:此句表达了诗人对友情的珍视,即使身处天涯海角,也能感受到朋友的陪伴。
5.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(《枫桥夜泊》)
解析:此句描绘了夜晚的江边景象,月光下,乌鸦啼鸣,霜气弥漫,诗人愁眠,寒山寺的钟声传入耳畔,营造出凄美的氛围。
6.春风又绿江南岸,明月何时照我还?明月何时照我还?(《泊船瓜洲》)
解析:此句表达了诗人对故乡的思念之情,希望春风和明月能带来家乡的消息。
7.红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。(《相思》)
解析:此句通过红豆寓意相思之情,表达了诗人对远方亲友的深切思念。
8.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。(《赋得古原草送别》)
解析:此句以草的生长、枯萎比喻人生,表达了生命的顽强和生生不息的力量。
9.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(《登科后》)
解析:此句写
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