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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.太阳从(??)方升起,从(??)方落下。
A.西东?????B.东西?????C.南北
2.下列选项中,(???)不是现在造纸用到的材料。
A.白菜??B.芦苇??C.木材
3.适合长时间在浴室放置的椅子是(?)。
A.???B.???C.?
4.我们把月球发亮部分的形状叫做(??)。
A.弯月?????B.月相?????C.明月
5.请根据以下线索,判断盒子里的餐具是(??)。
?
A.木头??????????B.陶瓷??????????C.塑料
6.我们使用的尺子通常是用(???)材料做成的。
A.木头???????????B.金属??????????C.塑料
二.填空题(共6题,共14分)
1.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(???)组成。
2.材料的特性决定材料的(???)。
3.(???)和(???)是太阳送给我们的最重要的礼物。
4.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是(???)。
5.树木长出嫩芽的季节是(???)。
6.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。(??)
2.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。(??)
3.我生活在地球家园中。(??)
4.有些狮子、老虎等大动物太危险,对人类没有什么用,可以捕杀。(??)
5.瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量。(??)
6.把订书机放到普通白纸做的纸桥上,纸桥不会陷下去。(?)
四.连线题(共2题,共7分)
1.“废物”回收后,分别可以做成哪种物品?
废作业本???铁栏杆
废铁罐????平板玻璃
废塑料瓶???报纸
废玻璃????塑料盆
2.将下面的椅子和其对应的特征连起来。
????
不方便移动???轻便????有弹性
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共3题,共14分)
1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
七.综合题(共3题,共28分)
1.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)
A.人类????B.动物????C.植物
(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。
(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。
(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。
(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。(??)
我坐起来很柔软。(??)
我的支架非常坚固。(??)
我很重,很难移动。(??)
3.按材料类别分类。
①气球和(??)是一类。
②塑料碗和(??)是一类。
③毛巾和(??)是一类。
④筷子和(??)是一类。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.材料
2.用途
3.光;热
4.晴天
5.春季
6.黑
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
2.空气、土壤、动物、植物等
3.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
七.综合题
1.A;B;C;A;B;C
2.×;√;√;×
3.D;A;B;C
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