冀教版数学4年级下册全册课件（2025年2月修订）.pptx

冀教版四年级下册数学

全册教学课件

义务教育冀教版四年级下册

一观察物体（二）

第1课时观察实物

情境导入

后

左

右

前

每个小动物分别是从房子的哪个方向回家的？

探究新知

1小狗回家。

想象一下：它们分别能看到什么？

从房子后面回家，看不到房子大门，

看到大后树在房子左面。

从房子左边回家，大树在房

子后面，只能看见大树上部。从房子右边回家，

左

大树挡在右房子前。

从房子前面回家，能看到房子

前大门，看到大树在房子右面。

下面4幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。

（贝贝）（哈利）

（毛毛）（多多）

2画暖瓶和杯子。

杯子哪儿去啦？

左

用自己的话描述他们各画出了什么样的画。

2画暖瓶和杯子。

杯子哪儿去啦？暖瓶的把手呢？

右

用自己的话描述他们各画出了什么样的画？

2画暖瓶和杯子。

杯子哪儿去啦？暖瓶的把手呢？

前

用自己的话描述他们各画出了什么样的画？

下面3幅图分别是谁画的？把名字写在括号里。

（丫丫）（红红）（亮亮）

从后面和上面看，会看到什么形状？试着画一画。

后面上面

(教材P3T1)

练一练

1.判断下面4幅照片分别是从右面

蒙古包的哪个方向拍的。

（前面）（后面）（左面）（右面）

(教材P3T2)

2.下图有一个圆柱和一个长方体。

说一说下面4幅图分别

是从哪个方向看到的。

（右面）（左面）（前面）（上面）

(教材P3T3)

3.观察桌子上的茶叶筒和杯子。说一说从前面和右面分

别会看到什么。

从前面看到的是带把的杯子和茶叶筒的正面，并且

茶叶桶在杯子的右面；从右面只能看到茶叶筒的右侧面。

义务教育冀教版四年级下册

一观察物体（二）

第2课时观察立体

情境导入

从不同方向观察这个正方

体盒子，你有什么发现？

探究新知

3（1）把3块搭在一起。

自学提示：

1.搭一搭：自己动手将3块搭在一起。

2.说一说：从前面、上面、侧面观察自己搭的立

体，说一说自己看到的是什么图形。

可以怎样搭？

……

从前面、上面、侧面观察自己搭的立体，说一说

看到的各是什么图形。

试着在方格纸上画出来。

我搭的从前面、侧面我搭的从三个方向看

看到的图形都一样。到的图形都不一样。

上

侧

前

（前面）（侧面）（上面）

上

侧

（前面）（侧面）（上面）

前

（2）把4块搭在一起，从不同方向观察，说一说

看到的是什么图形。

自学提示：

1.搭一搭：自己动手将4块搭在一起。

2.画一画：从不同方向观察自己搭的立体，

试着在方格纸上画出看到的图形。

可以怎样搭？

……

从前面、上面、侧面观察这些

立体，看到的各是什么图形？

（前面）（侧面）（上面）

（前面）（侧面）（上面）

（前面）（侧面）（上面）

（前面）