- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三角形定则两个矢量首尾相接,从第一个矢量的始端指向第二个矢量的末端的有向线段就表示合矢量的大小和方向.三角形定则与平行四边形定则实质一样.CBA课堂小结类型3.5力的分解一、原则:根据力的实际作用效果分解1已知两个分力的方向(唯一解)2已知一个分力的大小方向(唯一解)3已知一个分力的方向和另一个分力的大小(两解、一解或无解)二、方法:平行四边形定则(解三角形)巩固练习Fq2.把竖直向下180N的力分解成两个分力,使其中一个分力的方向水平向右,大小等于240N,求另一个分力的大小和方向。解:如图所示,将力F分解成F和F。12F1F21.有人说,一个力分解成两个力,分力的大小一定小于原来的那个力,对不对?为什么?一个已知力分解为两个分力时,下面哪种情况只能得到一组唯一的解( )已知两个分力的大小已知两个分力的方向已知一个分力的大小和另一分力的方向已知一个分力的大小和方向BDF2F1GT1T2?(θ4.在一根细线上用轻质挂钩悬挂一重为G的物体,挂钩与细线之间的摩擦忽略不计。已知细线所成的张角为θ,求细线的张力为多大?·OG/2F1θ/2(解:θ/2MT1T2ON370530T3705.把的物体挂在成角度的两根细绳MO,NO上,已知物体对悬点O的拉力T等于物体所受的重力G。如图所示,怎样把力T按其作用效果分解?它的两个分力的大小、方向如何?(sin370=0.6,cos370=0.8)7.在竖直墙上固定一个轻支架,横杆OM垂直于墙壁,斜杆ON跟墙的夹角为θ,在支架的O点挂有一个重为G的物体,如图所示。怎样确定杆OM、ON的受力方向?1T2T13T25O6M8θ7N4θ平衡问题列方程:FX=0、FY=0重量为40N的物体与竖直墙壁间的动摩擦因数μ=0.4,若用斜向上的推力F=50N托住物体,物体处于静止状态,如图所示,这时物体受到的摩擦力是N,要使物体匀速下滑,推力F大小应为N.尽可能让更多的力在X轴、Y轴上把不在轴上的力进行分解GfNF解:对物体受力分析如图所示,建立如图坐标轴,将F力进行如图分解,则有:FxFyFx合Fy合=0=0FxFy=N+f=G370=N+f=GFcos370Fsin370即即f=G-Fsin370=40N-50×0.6N=10N物体处于静止状态时,F=50N,②①③物体处于匀速推动时,f=μFN=μN=μFcos370联立①②③得:Fsin370+μFcos370=GF=sin370+μcos370G=0.6+0.4×0.840N=43.5N*第三章相互作用力的分解什么是力的分解?它与力的合成有什么关系?力的分解遵循什么法则?01如何对一个力进行分解并求出分力?在那些情况下,一个力能分解为两个确定的分力?02为什么要对一个力分解?03应用力的分解来分析用斧头轻松劈开圆木的原因?04自学指导题平行四边形法则求一个已知力的分力定义:满足法则:一条对角线可作出无数个平行四边形一个力有无数种分解方法1力为什么要分解★通过力的分解,可以求出一个力的两个贡献★通过力的分解,可以使关系由复杂变得简单2FO·力应该怎样分解···EABFO·★是由研究的问题所决定的,选择的分解方法要有利于问题的解决。一般情况下,要选择按力的实际作用效果进行分解能解决什么问题3θF1F2GO·F1=GsinθF2=Gcosθθ例题:把一个物体放在倾角为θ的斜面上,物体受到竖直向下的重力,但它并不能竖直下落。从力的作用效果看,应该怎样将重力分解?两个分力的大小与斜面的倾角有什么关系?FNFf三角形定则一个人从A走到B,发生的位移是AB,又从B走到C,发生的位移是BC。在整个运动过程中,这个人的位移是AC,AC是合位移。ABCABC把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法叫做三角形定则,三角形定则平行四边形定则三角形定则提示:一般情况下,矢量可以平移矢量:既有大小,又有方向,相加时遵从平行四边形定则。01如:力、位移、速度、加速度等02标量:只有大小,没有方向,求和时按照代数相加。03如:质量、时间、路程、速率等04矢量和标量的再认识三、力的分解(1)已知合力和两个分力的方向
您可能关注的文档
- 二年级语文教学质量分析.ppt
- 人工关节置换手术护理配合.ppt
- 中小学德育模式创新-中小学德育模式.ppt
- 中考语文:《对联》复习课件.ppt
- 中央银行的性质、职能与作用.ppt
- 二级心理咨询师考试小学生心理的发展.ppt
- 做一名出色的部门经理.ppt
- 中考语文复习阅读题答题技巧课件人教新课标版.ppt
- 企业价值评估-浦发银行财务分析.ppt
- 2025年开展学习中央八项规定主题教育工作方案与深入学习中央八项规定精神教育测试题【附:答案】.docx
- 2025年市国资委党委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案与开展学习中央八项规定主题教育工作方案(2篇文).docx
- 在2025年市商务局党组研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题会上的讲话稿、教育动员部署会议上的讲话提纲【2篇文】.docx
- 开展2025年学习八项规定主题教育工作方案与领导在局机关深入贯彻八项规定精神学习教育部署会上的讲话稿(两篇文).docx
- 2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案与全面落实中央八项规定精神情况总结(2篇文).docx
- 2025年落实中央八项规定精神情况总结稿与领导在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作会议的主持讲话稿(2篇文).docx
- 2025年组织部长在八项规定学习教育工作专班座谈会的讲话稿与开展学习中央八项规定主题教育工作方案(两篇文).docx
- 学习2025年深入贯彻中央八项规定精神知识测试题135题【附答案】与全面深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案.docx
- 2025年县委书记在中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话稿遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况个人对照检查材料(2篇文).docx
- 2025年在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿与在市委党的建设工作领导小组会议暨部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题会讲话稿(两篇文).docx
- 2025年市工业园区党工委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案与深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会讲话提纲【2篇文】.docx
文档评论(0)