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初一叙事作文奋斗篇一

有目标,有理想,那才叫青春。――题记

“后来你会发现,你拼尽全力却成为了普通人。”这是一本书上的封面文字,看着这句话,让我很感慨,我思考着,拼尽全力最后却成为了普通人?或许说的是精神上和物质上,他追求了大多数人嘴里的优秀,考名校,有一份稳定的工作,总是活成了别人期望你的样子,失去了自己,没有自己的目标理想和独特见解。所以,我一直坚定做自己,希望在我的青春时代里,有喜欢的人,有喜欢的事,有健康的身体,有无悔的每一天。

很多人说自己的青春都在一张张试卷里,对!青春是该付出在一张张试卷上,但也不全是一张张试卷。我十分喜欢上海这个城市,我想考这个分数线不高不低的上海大学,毕业之后和朋友在这儿开艺术工作室,然后开一家奶茶店,经济能力强大后带家人环游世界。在完成这些目标的过程中,我原则就是追求自由,做自己。

宫崎骏说过:“生命可以随心所欲,但不可以随波逐流。”在你做自己的道路上,一定会有很多人不理解,指指点点,但如果所有人都理解你,你得有多普通。别人的意见是可以参考的,但一定要有你自己的想法!

青春不是用来挥霍的年龄,在这段美好的时光里,我定会以梦为马,不负韶华!

初一叙事作文奋斗篇二

人生的路长,一步步慢慢走;生活的景美,一点点慢慢赏;走过的旅途,在脑海里铭记;看过的风景,在画本上描绘。在岁月中,将最美的年华收藏在心里,在道路上,将留下的脚印记下来回忆。

——题记

青春,一生中最美的年华。它的名字,让人联想到生命的萌发。现在,它来了,带着温暖的清风,拂过我们的脸颊;它来了,带着浓厚的色彩,装点我们的世界;它来了,像欢快的小鸟,嘤嘤的鸣叫;它来了,像奔腾的江河生生不息。

青春,带我们步入人生的春天。从孩提时代中长大,经过一个冬天的酝酿,树枝上生出一个个稚嫩的幼芽——这便是我们,含蓄,内敛,但带着明亮的色彩,包含着无限的生机,创造着无限的可能。这时的我们,变的多愁善感。花朵的凋零会使我们伤感,月亮的残缺会使我们惆怅。但丰富的情感,让我们更体会到生活的美好,领悟到生命的可贵。

青春,是一幅色彩浓厚的古典油画。它热烈而深沉,鲜明的颜色填满了生活。这时,一切都被赋予了全新的意义——青春的意义。稻香能使我们追忆起一段故事,落叶能勾引出一段回忆。世间的一切,都因这而变得饱满丰盈。

青春,也可以是一幅水墨画。风轻云淡,不受世俗的拘束。画面可以由空白填满,而“空”也不再是空,而是一种存在。这种超脱的情态,是灵魂与自然直接对话。柏拉图的理想世界在思索中诞生,我们每个人都是思维的主人。在思维里,我们可以建立只属于自己的乌托邦。这是思考者的乐园,思考中,我们进一步领略到自然的真谛。

青春,是如此绚烂多彩,以致于被无数人反复回忆、品味。“人不可能两次踏入同一条河流”不过是古希腊人的梦呓,生命的河一直都是一条,从现在流向未来,直到生命的终结。河流没有变化,变化的只是河岸的风景。而风景的好坏,也仅由我们自己决定。在“人生”这条河上,有一条支流叫“青春”,它终究要汇入大海。我们无法改变它的流向,但可以享受它带给我们的果实——成长。

初一叙事作文奋斗篇三

时间,像水一样,只是消逝,却不曾返回,所谓的“时间倒流”,也只是小说和电视剧里的情节。还记得一年前,我迈进了这所学校的大门,一切陌生而又新奇。曾经发生的一切历历在目。直到有一天,我才突然发现,我的青春,就是在这陌生与新奇中,拉开了序幕。

小时候,望着“青春”这两个字,我总是充满了疑问:青春究竟是什么样的呢?我的青春什么时候才会来呢?而今,我才明白:青春不一定就是轰轰烈烈的,它也可以是细水长流的。一如,当下的我们。

每一天早晨醒来,伸个懒腰,然后投入到这个充满活力的生活里。书本上的文字,老师写的板书,体育课的嬉戏,运动会的拼搏,一本又一本的练习册,一卷又一卷的测试卷,一场又一场的考试……纵使每天的生活都相差无几,纵使每天只是学校和家的两点一线,我们依然从不乏味,把每一天都过成了不一样的。正在青春里的我们,从不感到无聊乏味,因为我们的血液里流淌着朝气、活力与勇气。

听着夏日里窗外的蝉鸣,笔尖在书本上写字的声音,每一天的上课铃、下课铃、放学铃。它们都在提醒着我:青春就是现在。每一天,我都依旧充满了活力与向往,努力过好每一天。

青春时的我们最喜欢做的一件事,就是坐在一起,各自描绘着对于自己未来的美好宏图。这正是青春时的我们,心中藏着梦想并为此马不停蹄地奔跑、追寻,哪怕迷了路也清醒,随着心去寻找方向,无论前方有多崎岖,也绝不后退,这正是我们,青春年少的我们。

此时充满活力的我们,有一个可以放在名字前的称号:正值青春。

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