综合性学习：奋斗的历程课件【知识精讲精研】六年级下册语文统编版.pptx

;;;每个人都有自己的心愿，你有怎样的心愿呢？;综合性学习：奋斗的历程;选择你最想和别人交流的心愿写下来。;审题指导;审清题;讨论交流：;选材指导;请你这样来回答：;关于个人;关于家庭;关于社会;选材导图;;根据表达的内容，选择适合的方式来表达。;希望奶奶的病好起来;拟题指导;拟题参考：;范文引路;①开篇简洁明了，点明题旨。;一种恐惧感。②医生看我怯生生的样子，亲切地摸了摸我的头，告诉我别怕，我的内心似乎得到了很大的安慰。医生给我量了体温，39度，高烧，需入院治疗。我和妈妈来到了病房，不一会儿，一位二十多岁的护士姐姐拿着吊瓶走了进来。我一看要扎针，吓得直往妈妈身后躲，;护士姐姐温和地对我说：“小朋友，不要怕，坚强点，给其他小朋友做个榜样。”③听了护士姐姐的话，我顿时来了勇气，主动将胖乎乎的小手伸了过去。护士姐姐一边和我交谈，一边进行着她的工作，就这样，在不知不觉中“针”就扎上了。我这才明白，原来扎针;远没有我想象的那么可怕。

在医生和护士的精心治疗下，我的病很快就好了。这期间，我和他们也成了朋友，同时，一颗梦想的种子也深深地埋在了我的心里。④

渐渐地我对“护士”这个职业有了一定的了解，我知道要想;成为一名受人尊敬的护士，首先就要有精湛的技术和丰富的知识，这样才能驱走病魔，把健康和美丽还给每一个患者；其次还要有一颗爱心，关爱每一个患者，化解患者心头的烦恼与苦闷。⑤这是一个平凡而又伟大的职业，我深;知要想实现自己心中的愿望，必须从小做起，努力学习科学文化知识，还要拥有一个博爱的胸怀，关心身边的每一个人。我坚信，只要有决心和毅力，我的白衣天使之梦就一定能实现。⑥;总评：这篇习作思路清晰，语言朴实真切。作者先详细介绍了自己“白衣天使”之梦的由来，接着写了自己为实现这一理

想要做的努力。行文自然流畅，毫无

造作之感，是作者内心的真实表白。;《我的心愿》思维导图;技法指津;1.直点心愿，交代清楚。;习作指导;例1：“巍巍兴安岭，滚滚呼伦水，千里草原铺翡翠，天鹅飞来不想回。”这说的就是美丽动人的大草原，如果我能去看看广阔的大草原，那该多好啊！——（《真想看看大草原》节选）;例2：最近，我发现家乡的河水污染越来越严重，河水被污染的臭气熏天，空气也没有以前那么清新。村里的人把垃圾乱丢，再这样下去，这条小河就会变成令人恶心的垃圾河。所以，我有一个心愿，那就是希望空气和水都不再被污染。

——（《空气和水不再被污染》节选）;2.叙述原因，详细具体。;选择恰当的材料来表达自己的心愿。;例1：我家离学校太远了，每天上学都需要早早地起床，让爸爸或者妈妈骑电动车把我送到最近的一个公交站点，搭乘挤满人的公交车，不但如此，我还要倒两趟公交才能到达学校。我多希望学校能有一辆校车来接送我们这些家远的学生啊！——（《我有一个心愿》节选）;例2：“大欣，语文成绩公布了吗？考了多少分？”终于来了！我极不情愿地拿出了试卷。那原本轻飘飘的试卷此刻却好像有千斤重，因为我实在不敢猜测接下来会发生什么，是一阵狂风暴雨，还是凶猛无比的火山爆发？我很害怕。

——（《我的心愿》节选）;3.叙写打算，丰富内容。;例1：告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀！我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊！教师，一个令我神往的职业！——（《我的心愿》节选）;例2：如果我的愿望实现了，我会像齐白石爷爷那样，当看到窗外的彩虹，自然的美景，顽皮的小动物——我都会把它画下来。我会背上画夹去野外写生，就算再冷的天气，再大的雨，我也不怕。我要把外面的美景画下来，看了画，再画。齐白石爷爷不就是这样，之后成了伟大的画家吗？——（《我的愿望》节选）;4.直抒胸臆，呼应开头。;例1：我多么希望能够取得好成绩，让妈妈露出欣慰的笑容啊！这是我现在最大的心愿！我再也不想看见妈妈失望的表情，不想妈妈觉得我比别人差，我一定要更加努力，考出好成绩，证明给妈妈看，她的儿子也是值得她骄傲的。——（《我的心愿》节选）;例2：“草原啊，我多想去看看你！”我独自喃喃着。我相信我的心愿可以实现，可以去看看我日盼夜盼的草原，然而，我的心愿现在犹如一个含苞待放的花苞，它将会在未来时开出最美的花朵！——（《我的心愿》节选）;技法思维导图;