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《学前教育学》专科试题库及答案

一、单选题

1.学前教育的实施主要有两种形式，即（）

A.学前家庭教育和学前公共教育

B.学前家庭教育和幼儿园教育

C.学前家庭教育和托幼机构教育

D.学前社区教育和幼儿园教育

答案：A

解析：学前教育的实施形式包括学前家庭教育和学前公共教育，学前公共教育涵盖了幼儿园教育、托幼机构教育等多种形式。

2.世界上第一所幼儿园的创立者是（）

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.洛克

答案：A

解析：福禄贝尔于1837年在德国勃兰根堡开办了一所招收17岁儿童的教育机构，1840年正式命名为“幼儿园”，他是世界上第一所幼儿园的创立者。

3.我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于（）

A.1904年

B.1915年

C.1923年

D.1934年

答案：C

解析：1923年，陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

4.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长

B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展

D.使幼儿获得一定的知识

答案：C

解析：幼儿教育的中心任务是全面促进幼儿素质和谐发展，包括身体、认知、情感、社会性等多方面的发展。

5.（）是我国一贯的教育方针。

A.重点发展

B.全面发展

C.局部发展

D.智力发展

答案：B

解析：我国一贯坚持全面发展的教育方针，强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

6.（）是幼儿园教育的任务。

A.培养特长幼儿

B.完成教学要求

C.培养健康幼儿

D.培养全面发展的幼儿

答案：D

解析：幼儿园教育的任务是培养全面发展的幼儿，促进幼儿在体、智、德、美等方面全面和谐发展。

7.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）

A.福禄贝尔创设幼儿园后

B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起

D.中国蒙养院建立之时

答案：A

解析：福禄贝尔创设幼儿园后，幼儿教育有了专门的场所和教育内容，幼儿教师也逐渐从教师系列中分化出来。

8.（）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

A.家长学校

B.家长参与

C.家长会

D.家访

答案：B

解析：家长参与是指家长以不同形式参与幼儿园教育教学活动，与幼儿园相互配合。

9.幼儿教师劳动的（）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。

A.艰巨性

B.复杂性

C.细致性

D.创造性

答案：D

解析：由于幼儿的个体差异和不断变化的发展需求，幼儿教师需要根据实际情况创造性地开展教育教学活动，这是由职业责任和幼儿身心发展特点决定的。

10.现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）

A.伙伴关系

B.指导与被指导关系

C.教育者与受教育者关系

D.行政关系

答案：A

解析：现代教育理论强调托儿所、幼儿园与家庭是平等的伙伴关系，共同促进幼儿的发展。

11.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（）和个性两个方面。

A.特长

B.智力

C.社会性

D.能力

答案：C

解析：幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的社会性和个性两个方面，培养幼儿良好的品德和行为习惯。

12.幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。

A.幼儿身心发展的可能

B.幼儿目前的发展状况

C.幼儿的潜力

D.幼儿身心发展的现实与可能

答案：D

解析：幼儿全面发展教育要以幼儿身心发展的现实与可能为前提，既要考虑幼儿现有的发展水平，又要关注其发展潜力。

13.（）是保证幼儿各方面健康发展的前提。

A.幼儿适应环境和抗疾病的能力

B.良好的生活习惯

C.参加体育活动的兴趣

D.促进幼儿身体正常发育

答案：D

解析：幼儿身体正常发育是保证幼儿各方面健康发展的前提，只有身体发育良好，才能更好地进行认知、情感等方面的发展。

14.幼儿体育过程中最主要的环节是（）

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段

D.结束阶段

答案：C

解析：掌握动作技能阶段是幼儿体育过程中最主要的环节，通过这个阶段幼儿能够提高身体素质和运动能力。

15.幼儿智育的核心是（）

A.记忆力

B.想象力

C.思维力

D.观察力

答案：C

解析：思维力是幼儿智育的核心，它影响着幼儿对知识的理解、掌握和运用。

16.幼儿美育的目标是（）

A.使幼儿掌握美学的知识

B.使幼儿掌握表现美的技能

C.培养幼儿的审美情趣和初步的审美能力

D.培养幼儿表现美和创造美的能力

答案：C