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7.2心中有数上职场说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为《高中政治统编版选择性必修二法律与生活》第7.2节“心中有数上职场”。
2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课以学生即将步入职场为背景,引导学生理解劳动合同、社会保险等法律知识,与学生已有的劳动法、公民权利等法律知识相联系,有助于提升学生的法律意识和职场素养。
二、核心素养目标
1.培养学生运用法律知识分析和解决职场问题的能力。
2.提升学生的法治意识,增强社会责任感和道德素养。
3.培养学生自主学习和终身学习的习惯,提高适应职场的能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点,①
①理解劳动合同的基本内容,包括合同形式、合同条款、合同解除等。
②掌握社会保险的种类和作用,如养老保险、医疗保险、失业保险等。
2.教学难点,①
①如何在实际情境中识别和规避职场法律风险,如劳动合同的签订、履行和解除。
②结合具体案例,分析社会保险在实际操作中的问题和解决方法。
②学生对法律概念的理解和运用能力,特别是在复杂职场关系中的法律适用和判断。这要求学生能够将抽象的法律条文与具体的职场实践相结合,形成正确的法律意识。
四、教学资源
-软硬件资源:笔记本电脑、投影仪、白板
-课程平台:高中政治教学平台
-信息化资源:劳动合同范本、社会保险政策解读文档、职场法律案例分析视频
-教学手段:多媒体教学、案例分析、小组讨论、角色扮演
五、教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对职场法律问题的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“同学们,你们即将步入职场,面对劳动合同、社会保险等法律问题,你们准备好了吗?”
展示一些职场法律纠纷的新闻报道或视频片段,让学生初步感受职场法律问题的普遍性和重要性。
简短介绍职场法律知识在职场生活中的应用,为接下来的学习打下基础。
2.职场法律基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解职场法律的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解职场法律的定义,包括其主要组成元素或结构。
详细介绍劳动合同、社会保险等法律概念,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.职场法律案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解职场法律的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的职场法律案例进行分析,如劳动合同纠纷、社会保险争议等。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解职场法律问题的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用法律知识解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与职场法律相关的主题进行深入讨论,如“如何签订一份合法的劳动合同”。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对职场法律的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调职场法律的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括职场法律的基本概念、案例分析等。
强调职场法律知识在职场生活中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用法律知识。
7.课后作业布置(5分钟)
目标:巩固学习效果,提高学生的实践能力。
过程:
布置课后作业:让学生结合所学知识,撰写一篇关于职场法律的小论文或案例分析报告。
要求学生分析一个职场法律问题,提出解决方案,并讨论如何预防类似问题的发生。
六、学生学习效果
1.法律意识增强:学生对职场法律有了基本的认识,了解到职场法律的重要性,能够意识到在工作中遵守法律规范的重要性。
2.法律知识掌握:学生掌握了劳动合同、社会保险等职场法律的基本概念、权利义务,能够区分合法与非法的职场行为。
3.分析问题能力提升:学生在案例分析环节中,通过分析具体案例,学会了如何运用法律知识分析职场法律问题,提高了分析问题和解决问题的能力。
4.合作能力增强:在小组讨论环节,学生学会了与他人合作,共同探讨问题,提高了团队合作和沟通能力。
5.创新思维培养:在课堂展示与点评环节,学生提出了创新性的想法和建议,展现了创新思维。
6.实践能力提高:通过课后作业的撰写,学生将所学知识应用于实际,提高了实践能力。
7.遵法守法意识形成:学生了解了职场法律的基本原则,形成了遵法守法的意识,能够在工作中自觉遵守法律法规。
8.
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