2025年小动物的脚印中班标准教案.pptx

202X汇报人时间202X.XXPowerPointDesign------------------2025年小动物的脚印中班标准教案PPT大纲

Catalogue目录01活动导入：激发兴趣02脚印认知：了解特征03创意绘画：表现脚印04作品展示：交流评价05活动延伸：拓展思维

PART01PowerPointdesign活动导入：激发兴趣

播放欢快的《走路》歌曲，引导幼儿跟随音乐模仿小动物走路，营造轻松愉悦的课堂氛围，激发幼儿参与活动的兴趣。播放《走路》歌曲歌曲中包含多种小动物走路的样子，如小兔跳跳跳、小鸭摇摇摆等，让幼儿在模仿中初步感受不同动物脚印的特点。歌曲导入

通过提问“小动物的脚印像什么”，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养幼儿的想象力和语言表达能力。提问引发思考教师提问幼儿是否观察过小动物的脚印，引发幼儿思考和讨论，了解幼儿对动物脚印的已有认知，为后续教学活动做铺垫。提问导入

PART02PowerPointdesign脚印认知：了解特征

01展示小鸡脚印图片，引导幼儿观察其形状，小鸡脚印呈竹叶状，脚趾细长且紧密排列，让幼儿直观感受小鸡脚印的特点。

介绍小鸡脚印的形成原因，小鸡的脚趾结构使其在行走时留下独特的竹叶状脚印，帮助幼儿理解动物脚印与脚部结构的关系。小鸡脚印展示小兔脚印图片，引导幼儿观察其形状，小兔脚印呈竹叶状，但比小鸡脚印大，脚趾间距更宽，让幼儿区分不同动物的竹叶状脚印。

讲解小兔跳跃行走的特点，使其脚印呈现出独特的前后排列方式，帮助幼儿理解动物行走方式对脚印形状的影响。小兔脚印02展示小狗脚印图片，引导幼儿观察其形状，小狗脚印呈梅花状，前脚和后脚大小相近，脚趾明显，让幼儿记住小狗脚印的特征。

通过对比小狗和小猫的脚印，让幼儿发现小狗脚印比小猫脚印大，脚趾间距较宽，进一步加深幼儿对动物脚印差异的认识。小狗脚印03常见动物脚印

01展示小蜗牛脚印图片，引导幼儿观察其形状，小蜗牛的脚印较浅且不规则，像一条细细的线，让幼儿感受小蜗牛脚印的独特之处。

介绍小蜗牛缓慢爬行的特点，使其脚印在不同地面上呈现出不同的深浅和形状，让幼儿了解动物脚印与行走速度的关系。小蜗牛脚印02展示小鸭脚印图片，引导幼儿观察其形状，小鸭脚印呈枫叶状，脚趾之间有蹼相连，让幼儿记住小鸭脚印的显著特征。

通过对比小鸭和小鸡的脚印，让幼儿发现小鸭脚印的脚趾是连在一起的，而小鸡脚印的脚趾是分开的，进一步加深幼儿对动物脚印差异的认识。小鸭脚印03展示小猫脚印图片，引导幼儿观察其形状，小猫脚印呈梅花状，前脚5个脚趾，后脚4个脚趾，脚掌有厚厚的肉垫，让幼儿了解小猫脚印的特点。

介绍小猫脚印的形成原因，小猫的肉垫使其脚印更加圆润，且在行走时脚印较为轻盈，让幼儿理解动物脚印与脚部结构的关系。小猫脚印特殊动物脚印

PART03PowerPointdesign创意绘画：表现脚印

向幼儿展示草绳，介绍草绳绘画的方法，将草绳蘸取颜料后在纸上按压或拖动，可以画出粗糙的纹理，让幼儿感受草绳绘画的质感。

引导幼儿思考如何用草绳表现小动物的脚印，如小狗的脚印可以用草绳的纹理来表现脚趾的粗糙感，小鸭的脚印可以用草绳的线条来表现脚趾的连贯性，培养幼儿的观察力和表现力。02向幼儿展示棉绳，介绍棉绳绘画的方法，将棉绳蘸取颜料后在纸上拖动，可以画出不同粗细的线条，让幼儿感受棉绳绘画的独特效果。

引导幼儿思考如何用棉绳表现小动物的脚印，如小兔的脚印可以用弯曲的棉绳线条来表现，小蜗牛的脚印可以用短而细的棉绳线条来表现，激发幼儿的创造力。01棉绳绘画草绳绘画绘画材料介绍

引导幼儿选择自己喜欢的小动物脚印进行绘画，同时思考不同动物脚印适合用什么颜色来表现，如走路轻快的小动物脚印可以用浅色，走路沉重的小动物脚印可以用深色。

鼓励幼儿大胆尝试不同的颜色组合，让幼儿在绘画过程中感受色彩的搭配和变化，培养幼儿的审美能力。选择动物与颜色鼓励幼儿在绘制好的脚印上添加细节，如小动物的眼睛、尾巴等，让画面更加生动有趣，培养幼儿的想象力和创造力。

引导幼儿思考如何为画面添加背景，如小动物在森林、草地或雪地上行走，让幼儿在绘画过程中感受画面的整体效果，培养幼儿的综合绘画能力。添加细节与背景教师示范如何用棉绳或草绳绘制小动物的脚印形状，强调脚印的大小、形状和脚趾的排列顺序，让幼儿掌握正确的绘画方法。

引导幼儿在绘画过程中注意脚印的布局和间距，避免脚印过于拥挤或分散，培养幼儿的空间感和构图能力。绘制脚印形状绘画步骤指导

PART04PowerPointdesign作品展示：交流评价

将幼儿的作品张贴在教室的展示区，让每个幼儿都能看到自己的作品和同伴的作品，增强幼儿的成就感和自信心。

引导幼儿欣赏同伴的作品，发现作品中的优点和特色，培养幼儿的欣赏能力和审美情趣。