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七上政治教学工作计划

教学目标与任务教学内容与进度安排教学方法与手段创新考试评价与反馈机制建立师资队伍建设与培训提高课外活动与拓展延伸contents目录

01教学目标与任务

培养学生的政治素养，提高其参与政治生活的能力。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强其社会责任感和公民意识。帮助学生掌握基本的政治概念和原理，理解政治生活的基本规律。明确政治教学目标

完成七年级上册政治教材的教学任务，确保教学质量和进度。组织开展课堂讨论、时政热点分析等教学活动，提高学生的政治参与度和学习兴趣。定期进行测试和评估，及时了解学生的学习情况和问题，并调整教学策略。确定本学期教学任务

了解学生的年龄、心理、认知等特点，以及其在学习政治课程中的需求和困难。关注学生的个体差异，尊重其不同的学习方式和风格。针对学生的特点和需求，提供个性化的教学支持和辅导。分析学生特点及需求

根据教学目标和任务，结合学生的特点和需求，制定切实可行的教学计划。采用多种教学方法和手段，如讲授、讨论、案例分析等，以提高教学效果。注重教学反馈和评估，及时调整教学策略，确保教学目标的实现。制定针对性教学策略

02教学内容与进度安排

整理七年级上册政治教材中的重要概念、原理和知识点。归纳每个章节的主题和核心内容，形成清晰的知识框架。针对易混淆、难理解的知识点进行重点梳理和解释。梳理七年级上册政治知识点

划分不同单元和模块内容根据教材内容和教学要求，将七年级上册政治划分为若干个单元和模块。明确每个单元和模块的教学目标、重点难点和知识点。针对不同单元和模块的特点，设计相应的教学方法和手段。

确保每周的教学任务能够按时完成，不出现拖延或赶进度的情况。根据学期教学计划和课程安排，制定每周的授课计划和进度表。合理安排每节课的教学内容、时间分配和教学方法。制定每周授课计划和进度表

严格按照制定的授课计划和进度表进行教学。对于未能按时完成的教学任务，及时进行调整和补充。在教学过程中，不断关注学生的学习情况和反馈，及时调整教学策略，确保教学效果。确保按时完成教学任务

03教学方法与手段创新

通过提问、讨论等方式，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣和思维能力。启发式教学鼓励学生积极参与课堂互动，开展小组讨论、辩论等活动，提高学生的语言表达和交流能力。互动式教学启发式、互动式等多样化教学方法应用

利用PPT、视频等多媒体资源，使教学内容更加生动、形象，提高学生的学习兴趣和注意力。引导学生利用网络资源进行自主学习和拓展阅读，培养学生的信息素养和自主学习能力。多媒体、网络资源等现代化教学手段运用网络资源利用多媒体教学

情景模拟通过模拟真实场景，让学生在实践中学习知识和技能，提高学生的实践能力和解决问题的能力。角色扮演让学生扮演不同角色，模拟真实情境，加深学生对知识的理解和运用，培养学生的团队协作和沟通能力。情景模拟、角色扮演等实践活动设计

鼓励学生自主提出问题、寻找答案，培养学生的自主学习能力和探究精神。自主探究组织学生进行小组合作，共同完成任务和问题探讨，培养学生的团队协作和交流能力。合作学习鼓励学生自主探究和合作学习

04考试评价与反馈机制建立

0102明确考试目的和评价标准制定科学、合理的评价标准，包括知识掌握、能力发展、情感态度价值观形成等方面，确保评价的全面性和客观性。确立考试的政治学科核心素养导向，重点考查学生对政治知识、政治能力和政治情感态度价值观的理解与掌握情况。

定期组织阶段性测试和期末考试合理安排阶段性测试的时间和内容，确保测试能够真实反映学生的学习情况。期末考试要全面覆盖本学期所学内容，注重考查学生的综合能力和政治素养。

及时将考试成绩反馈给学生和家长，让学生和家长了解学生的学习情况。针对学生的考试成绩和存在的问题，指导学生进行有针对性的复习，帮助学生查漏补缺，提高学习成绩。及时反馈成绩并指导学生进行针对性复习

加强与家长的沟通，让家长了解孩子的政治学习情况，引导家长积极参与孩子的政治学习。鼓励家长为孩子提供良好的政治学习环境，帮助孩子解决政治学习中遇到的问题和困难。鼓励家长参与孩子政治学习过程

05师资队伍建设与培训提高

弘扬爱岗敬业、诚信友善的核心价值观，树立正确的教育观、学生观和质量观。开展形式多样的师德教育活动，如师德演讲、师德征文等，提高教师的师德修养。倡导廉洁从教，自觉抵制有偿家教和违规办班行为，维护教师良好形象。加强政治教师师德师风建设

鼓励教师参加各类专业培训和学习，提高政治学科专业知识和教学技能。组织校内政治教师开展教学研讨和交流活动，分享教学经验和教学资源。邀请校外专家进行课堂教学指导，帮助教师改进教学方法和手段。提升教师专业素养和教育教学能力

邀请校内外优秀政治教师来校进行授课示范和经验分享，促进教师间的互相学习。组织教师参加各类教育教学研讨