北师大版3年级下册数学全册课件.pptx

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

1.1分桃子

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

学习目标

1.结合“分桃子”的故事情境，

探索两位数除以一位数的计算方

法，并能正确计算。

2.经历平均分物的过程，体会平

均分物过程与除法竖式的联系。

3.能用除法知识解决简单的实际

问题，提高解决问题的能力。

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

探索新知

10个10个10个10个10个10个

68÷2＝34（个）

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

探索新知

60÷2＝30

8÷2＝4

30＋4＝34

答:每只猴子分到34个。

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

探索新知

10个10个10个10个10个10个

十个

位位

34

68÷2＝268

34（个）6

8

8

0

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

探索新知

又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到

多少个，还剩多少个？

68÷3＝22（个）……2（个）

十个

位位

22

368

6

8

6

2

答：每只分到22个，还剩2个。

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

学以致用

1.幼儿园有86块积木。

⑴把这些积木平均分给2个大

班，每班分到多少块？分一

分，算一算。

80÷2＝40（块）

6÷2＝3（块）

40＋3＝43（块）

答：每班分到43块。

个

人

学

习

使

用，

请

勿

分

享

给

他

人

或

用

于

课

堂

外

场

景

学以致用

⑵用竖式算一算，并结合分

1.幼儿园有86块积木。

积木的过程说一说每一步的