部编人教版道德与法治2年级下册全册教学课件.pptx

部编人教版二年级下册道德与法治全册教学课件个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

挑战第一次个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

导入新课说说“我的第一次”个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

第一次做饭第一次洗衣服第一次溜冰个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

第一次上台演讲第一次骑自行车第一次买东西个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

我的第一次有一天我把衣服弄得很脏，怕我妈妈凶我，就决定自己把衣服洗了。我开始不知道应该怎么洗，就把水、衣服、洗衣粉都放在盆里，然后搓，最后把水倒了又洗了一遍，虽然最后衣服洗的不是很干净，但是妈妈还是夸了我，我很开心，从那以后我就经常帮妈妈做家务了。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了！河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

小马过河后特别高兴，同学们知道为什么吗？个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

我还想试我们都喜欢尝试新鲜事物，你还有哪些想尝试的呢？个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

我还想试想一想：哪些事要大胆试？哪些事不能试？哪些事有人帮着可以试？个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

我们一起来挑战我想......我们都有很多想去做的事情，但是可能会因为很多原因而没有做，那么大家可以把想做的事情列出来，同学帮忙想办法，大家一起来挑战。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

谢谢大家个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

学做“快乐鸟”个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

新课导入个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

我的快乐生：我上周末和爸爸妈妈一起去了爷爷奶奶家，他们做了很多好吃的，我还和弟弟妹妹在一起玩，觉得很快乐。生：我喜欢下课和同学们一起玩游戏。生：我看动画片的时候会觉得很快乐。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

快乐的表情画一个快乐的表情个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

将不开心的事情写到漂流瓶里个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

“击鼓传花”游戏个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

不开心的事烦恼：我每次考试都想考一百分，但是怎么也考不到。建议：我觉得只要努力了就好了，应该肯定自己的努力，相信自己是最棒的。100分不是最终的目标，而是我们在这个过程中有了收获，自己学到了东西，这对我们来说才是最重要的。个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

不快乐的表情个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

我有小妙招应对不快乐的小妙招看动画片听音乐画画个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

我有小妙招应对不快乐的小妙招和朋友聊聊天和家人出去玩个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

谢谢大家个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

做个“开心果”个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

新课导入这是什么？个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景

开心果的故事传说公元前3世纪，亚历山大远征到达一荒无人烟的地区时，军队粮草成了大问题。但是天无绝人之路，士兵们发现一个山谷中长满了一种树，果实累累，他们试着采此果充饥，结果发现此种果实不仅能吃，而且有股香味，吃后使人精力充沛，体格强健，增强能力。又据传公元前5世纪，波希战争时，波斯人就是全靠食开心果才使军队精力旺盛，连打胜仗的。当时波斯牧民在游牧时，必身带足够的开心果，才进行较远的迁移生活。个