人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第5单元 口语交际.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第5单元口语交际即席讲话知识内容课标要求《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求中学生能“自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题”，“能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力”。能力素养表达观点的能力、即兴表达的能力。即席讲话含义也叫即兴讲话，是指在某个特定场合，临时受到邀请，由他人提议或自己认为有必要而做的简短讲话。特点临场性既不能事先拟演讲稿，也不能进行试讲，它必须靠临时准备、临场发挥，因此临场性就成了即席讲话最主要的特点。知识内容即席讲话特点针对性由于即席讲话一般都是在有限的时间内对现实话题迅速做出反应，这就使话题的内容被限制在特定的范围内，显示出鲜明的针对性，所以即席讲话选取的角度宜小，内容宜集中，要力求说在点子上。简洁性以简明扼要显出其力度，以亲切生动的表述给听者留下深刻的印象。优秀的即席讲话常常以简练、含蓄而抒情的语言取胜。知识内容即席讲话要求弄清环境、场合、对象俗话说“到什么山上唱什么歌”，即席讲话要注意环境、场合和对象，比如，环境有室内与室外、安静与嘈杂之分，场合有严肃与随意、正式与非正式之分，对象有身份高低、年龄大小之分。面对不同的环境、场合和对象，发言的内容、语气、风格也应有所区别。知识内容即席讲话要求沉着冷静一般情况下，当众说话成功与否的关键不在于讲话内容的优劣，而在于发言者的心理素质。若情绪过于紧张，即使是事先准备好的内容，也不能很好地表达出来。克服人前讲话紧张心理最有效的办法是加强当众说话的训练。提前构思即席讲话前，可以利用短暂的时间打一下腹稿，构想自己发言的主题、主要内容和开头等。知识内容即席讲话要求语言简短明晰要使讲话恰到好处，不说空洞无物的话、过头的话、伤人的话，不自我吹嘘。同时，即席讲话务求简短精练、言简意赅。注意事项①选取合适的、能引起听众共鸣的话题。②表达要有清晰的思路。③运用技巧，如就地取材，如从前面发言者的讲话内容生发开去。知识内容口语实践口语实践一以小组为单位，每名同学提供两个话题，本组同学随机抽取，并就自己抽到的话题做两分钟的即席讲话。话题：青少年中超重人数众多，原因是什么？如何应对？发言示例：各位好！我认为青少年中超重人数众多的原因有以下两点：一、现在人们的生活水平大大提高了，食品花样繁多，尤其是各种高热量的垃圾食品非常多；二、青少年的时间大多被课业占用，运动时间较少。为解决这一问题，我建议：第一，多吃粗粮，少吃垃圾食品，吃饭吃七八分饱即可；第二，增加体育课和课外体育活动时长，让青少年有更多的运动时间。最后，我呼吁我们的社会、学校、家庭一起行动起来，相信不久的将来，这一问题将得到解决。示例口语实践口语实践口语实践二从下列情境中选择一个，本组同学每人做3分钟左右的即席讲话。每组推选一名同学做代表，由语文老师指定情境和讲话时间，分别做即席讲话。情境1：同学的生日聚会上送祝福情境2：班会上分享个人读书经验情境3：学校夏令营结束后谈感受情境4：代表班级祝老师新年快乐情境4：代表班级祝老师新年快乐各位老师好！我是八年级×班的班长，在新春佳节到来之际，祝各位老师身体健康，万事如意！回想这一年来各位老师与我们经历的一切，我不由得感慨万千。无论刮风下雨，还是大雾弥漫，你们总是踩着晨曦来，踏着夜幕归。你们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋养。示例口语实践你们如同火把，照在我们心灵深处；你们像载人的航船，带着我们在知识的海洋里遨游……无论我们明天长成参天的大树还是平凡的小草，我们对老师们永远心存感恩，希望老师们永远幸福，再次祝老师们新年快乐！口语实践中考这么考（期末·南通）坚守传统手艺，不仅是厚植民族文化的根脉，更是以创新精神去观照传统文化。小轩策划了“时代守艺人”专题，请你参加并完成任务。1.宣传组打算在校园挂一个横幅，小轩拟写了标语的前半部分，请补全。世代坚守，凝聚人民智慧；____________，________________。匠心传承彰显创新精神中考这么考2.策划组拟邀请一名“板鹞风筝”手艺传承人来学校和学生互动。决策会上，小轩提议邀请老师傅郭承毅，郭师傅毕其一生从事板鹞风筝制作，将传统的风筝制作技艺完整地保存了下来。小雅提议邀请他的徒弟高娟，高师傅不满足于传统风筝制作技艺，努力创新，并通过网络平台进行推广，让年轻人也爱上了“板鹞风筝”。你认为邀请谁更好？请就这个话题做即席讲话。中考这