人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第6单元 21.《庄子》二则 第1课时 北冥有鱼.pptVIP

*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG导入庄子是道家的代表人物，他的幽默睿智世人皆知，今天我们就来学习他的两则故事，了解庄子的处事哲学和为人态度。21北冥有鱼学习目标阅读目标12作者：了解庄子及其思想主张。诵读、积累：反复诵读，培养文言语感，积累常用文言词语和句式。重点，涉及思考探究一、积累拓展三难点，涉及思考探究二3感受魅力：欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的论辩。学习目标学习古人淡泊名利的思想，做一个有理想、有追求、志趣高雅的人。立德树人作者作品预习资料速查庄子（约前369—前286），名周，宋国蒙（今河南商丘东北）人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。他继承并发展了老子的思想，与老子并称“老庄”。在政治上，他主张“无为而治”。庄子的思想主要体现在《庄子》一书中。预习资料速查《庄子》是庄子及其后学的著作，是道家经典之一，据《汉书·艺文志》记载，《庄子》一书有52篇，现在仅存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》中的文章在先秦诸子散文中独具一格，文中大量采用寓言故事作为阐明事理的根据，构思巧妙，想象奇幻，波澜起伏，妙趣横生，极富浪漫主义色彩。文章还善用比喻，以具体事物反复作比，说明抽象的道理，避免了单纯的说教，使人易于接受其观点。《庄子》散文的语言辛辣、幽默、形象、生动，富有趣味性及艺术魅力。《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。庄子天才卓绝，聪明勤奋，“其学无所不窥”，庄子并非生来就无用世之心，但他虽有志向，却不得伸展。一方面，“彼窃钩者诛，窃国者为诸侯”的腐败社会使他不屑同流合污；另一方面，“王公大人不能器之”的现实处境又使他无法一展抱负。人世间既然如此污秽，他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔，在绝对自由的境界里寻求解脱。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。背景资料预习资料速查北冥（） 鲲（） 抟（）míng文言知识速查重点字·kūntuán··字音易错。北冥有鱼（）文言知识速查通假字·冥，同“溟”，海文言知识速查一词多义《齐谐》者，志怪者也（）得其船，便扶向路，处处志之（）1.志·鲲之大，不知其几千里也（）其视下也（）其名为鹏（）其正色邪？其远而无所至极邪（）2.其····动词，记载动词，做记号代词，指鲲代词，指大鹏代词，它的连词，表选择··文言知识速查化而为鸟（）怒而飞（）3.而··连词，表顺承连词，表修饰1.怒而飞（）2.海运则将徙于南冥（）3.去以六月息者也（）文言知识速查古今异义·古义：振奋，这里指用力鼓动翅膀；今义：愤怒；形容气势很盛。古义：海水运动；今义：用船舶在海洋上运输。古义：气息，这里指风；今义：消息；休息；利息。···文言知识速查4.野马也（）5.天之苍苍，其正色邪（）·古义：山野中的雾气，奔腾如野马；今义：一种动物的名称。古义：真正的颜色；今义：神色严厉。···《齐谐》者，志怪者也（）文言知识速查词类活用·形容词用作名词，怪异的事物。判断句南冥者，天池也（）文言知识速查文言句式“……者，……也”表判断。扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速往上升。文言知识速查成语积累鲲、鹏的形象是怎样的？形象哲理预习问题引导《北冥有鱼》说明了什么哲理？2导思1关键词:哲理、辩论带着问题读课文导思课文细讲点拨读法指导《北冥有鱼》一文，诵读时要注重重音、节奏、语速的调配，如顶真句要读出连绵流畅之感，夸张的描述要重读。课文细讲点拨层次结构第一层：写北冥之鱼由鲲到鹏的变化：鲲、鹏形体之大，气象之宏，令人瞠目。第二层：引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势—