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主题教育2025组织生活个人发言材料

各位同志，在这次组织生活中，为了检验和深化我们对主题教育的学习成果，我准备了一套特殊的发言内容，通过不同类型的题目来和大家交流分享。

选择题

1.以下哪个选项体现了主题教育中坚持以人民为中心的发展思想的核心要求？

A.不断提升个人的经济收入

B.全心全意为人民服务，解决人民群众急难愁盼问题

C.只关注部分群体的利益诉求

D.优先保障自身的发展机会

答案：B。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，在主题教育中坚持以人民为中心的发展思想，就是要聚焦人民群众的实际困难和需求，积极主动地去解决他们面临的急难愁盼问题。A选项只强调个人经济收入，这与以人民为中心的发展思想不符；C选项只关注部分群体利益，违背了“以人民为中心”中“人民”的广泛性；D选项优先保障自身发展机会，是一种利己的观念，不符合为人民服务的要求。

2.主题教育强调要推动高质量发展，高质量发展的内在要求不包括以下哪一项？

A.创新驱动

B.高能耗、高污染的产业扩张

C.绿色发展

D.协调发展

答案：B。高质量发展是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。A选项创新驱动是高质量发展的核心动力，能够推动产业升级和经济结构优化；C选项绿色发展强调经济发展与环境保护相协调，是可持续发展的必然要求；D选项协调发展注重解决发展不平衡不充分问题。而B选项高能耗、高污染的产业扩张与高质量发展背道而驰，不利于资源的有效利用和生态环境的保护。

填空题

1.主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、（）”。

答案：建新功。这一总要求体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求。学思想是基础，强党性是关键，重实践是途径，建新功是目标，完整地构成了主题教育的实践逻辑。

2.开展主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、（）方面取得实实在在的成效。

答案：以学促干。以学铸魂就是要坚定理想信念、铸牢对党忠诚、站稳人民立场；以学增智就是要提升政治能力、思维能力、实践能力；以学正风就是要大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风；以学促干就是要树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面。这四个方面紧密相连、相互促进。

判断题

1.主题教育只需要党员领导干部参与，普通党员可以不参加。（）

答案：错误。主题教育是面向全体党员的一次思想洗礼和行动号召，全体党员都要积极参与其中。无论是党员领导干部还是普通党员，都肩负着为党和人民事业奋斗的责任和使命，都需要通过主题教育不断提高自身的政治素质、理论水平和工作能力，更好地为人民服务。

2.在主题教育中，只需要学习理论知识，不需要将其与实际工作相结合。（）

答案：错误。理论联系实际是马克思主义的基本原则，也是主题教育的重要要求。学习理论知识的目的在于指导实践、推动工作。如果只学不用，那么理论就会成为空洞的教条，失去其应有的价值。我们要把主题教育中所学的思想、理论、方法运用到实际工作中，解决实际问题，推动事业发展。

解答题

1.请简要阐述在主题教育中如何做到“以学铸魂”。

答案：在主题教育中做到“以学铸魂，需要从以下几个方面入手：一是坚定理想信念，通过深入学习新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，把学习成果转化为不可撼动的理想信念。二是铸牢对党忠诚，始终坚持党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，做到对党绝对忠诚，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。三是站稳人民立场，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，用心用情用力解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事。

2.结合自身工作实际，谈谈如何在主题教育中“以学促干”。

答案：在自身工作中，以学促干可以从以下几个方面落实。首先，树牢造福人民的政绩观。要深刻认识到自己的工作是为了人民的利益，而不是为了个人的名利。比如在我所从事的[具体工作领域]，每一项决策和行动都要以是否有利于人民群众的长远利益和现实需求为出发点和落脚点。不能搞形式主义、政绩工程，要多做打基础、利长远的实事。其次，鼓足干事创业的精气神。通过主题教育的学习，不断增强责任感和使命感，保持积极向上的工作态度和昂扬的斗志