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模块选择性考试
(90分钟100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.(2024·山东高一检测)古代雅典,在公民大会审议城邦治理事务时,“站起来发言的可能是工匠、铁匠、鞋匠、商人、店主、穷人、贵族或一般人”;在雅典的外邦人“要像奴隶那样闭紧嘴巴”。这说明在古代雅典演说自由是 ()
A.雅典人与生俱来的权利
B.界定公民身份的重要标志
C.区分公民与外邦人的依据
D.政治家左右政局的主要手段
【解析】选B。本题考查古代雅典的民主政治。题目强调的是雅典公民无论什么身份都可以在公民大会上“站起来发言”,而外邦人则“闭紧嘴巴”,说明演说自由是雅典公民的一项权利,是雅典公民身份的重要标志。所以选择B。
2.英国考古学家哈佛菲尔德说道:“有言道希腊教人为人,而罗马开化人类,这就是帝国的功业;而其实行的形式则是罗马化。”这里“罗马化”理解精确的是 ()
A.先进文明在世界范围内广泛的传播
B.罗马文化与希腊文化相比具有开创性
C.罗马文化与希腊文化存在肯定继承性
D.罗马文化以其先进的法律影响世界
【解析】选A。由材料可以看出,希腊和罗马对世界的影响不同,罗马帝国实现了帝国文化的罗马化,即世界化,故A正确;罗马文化与希腊文化都有肯定的开创性,但希腊文化更具开创性和独特性,故B错误;材料没有体现罗马文化与希腊文化的继承关系,故C错误;材料未体现罗马法律的影响,故D错误。
3.下列三幅图片所代表的宗教分别是 ()
A.基督教佛教伊斯兰教
B.道教基督教伊斯兰教
C.伊斯兰教基督教道教
D.佛教基督教伊斯兰教
【解析】选D。释迦牟尼是佛教的创始人;耶稣是基督教的创始人;清真寺是伊斯兰教的建筑,故选D。
4.(2024·泰安高一检测)亚历山大东征时,沿途兴建了很多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大尽力推行马其顿人与东方人融合的政策,提倡马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学学问也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征 ()
A.是一次掠夺性战斗 B.促进了欧洲经济的进展
C.促进了东西方文化沟通 D.是一次正义性战斗
【解析】选C。据材料中“亚历山大尽力推行马其顿人与东方人融合的政策”和“埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学学问也传入了希腊”,可知亚历山大东征促进了东西方文化沟通,故C正确。
5.“孩子们围围着这些外国人,他们正在土地上插进一根大理石石柱,柱身上用葡萄牙文刻着:‘1498年,葡萄牙国王派王室侍臣发觉(亚洲)这块土地,并直立这个标志。’”材料中的“侍臣” ()
A.到达非洲好望角 B.开拓了欧印航线
C.发觉了美洲大陆 D.完成了环球航行
【解析】选B。1497—1498年,达·伽马从葡萄牙动身,绕过非洲西南端的好望角到达印度,开通了东西方之间最短的海上航路,与材料“1498年,葡萄牙国王派王室侍臣发觉(亚洲)这块土地,并直立这个标志”相符,故选B。1487年迪亚士到达非洲西南端的好望角,A排解。1492年,哥伦布到达美洲,C排解。1519-1522年,麦哲伦船队完成环球航行,D排解。
6.“16世纪,有学问的欧洲人都知道地球是圆的”,最终完成这一命题证明工作的是 ()
A.哥伦布 B.麦哲伦船队
C.迪亚士 D.达·伽马
【解析】选B。麦哲伦船队首次完成了环球航行,充分证明白地球是圆的,故选B。哥伦布发觉美洲新大陆,迪亚士首次到达非洲西南端的好望角,达·伽马则航行到印度,A、C、D均与题意不符。
7.16世纪末,欧洲国家的商品价格已经上涨了两倍以上。其中西班牙上涨的程度高达四倍多,其他国家如英国、法国和荷兰,一般也在两倍左右。此现象 ()
A.引起欧洲阶级关系的变化
B.使英国成为殖民强国
C.导致西班牙丢失殖民优势
D.使欧洲经济中心转移
【解析】选A。16世纪末,商品价格上涨,说明欧洲国家普遍发生价格革命,这场革命使欧洲封建领主衰落,商业资产阶级势力崛起,A正确;18世纪中期,英国战胜法国成为殖民强国,B表述与材料时间不符;西班牙丢失殖民优势既是由于西班牙王室把掠夺的财宝用于挥霍而不进行资本积存,也是由于英、法、荷的崛起与竞争,与价格革命关系不大,排解C;商业革命使得欧洲经济中心发生变化,而非价格革命,D错误。
8.哥伦布到达美洲时,新旧大陆唯一相同的作物是棉花,唯一共有的家畜是狗。欧洲人给美洲带来了马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类以及各种麦类、葡萄、咖啡等。美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、西红柿、花生等。材料表明,早期殖民扩张 ()
A.扩大了洲际贸易的范围
B.形成了以欧洲为中心的世界市场
C.推动了洲际物种的沟通
D.促进了种族沟通及其重新分布
【解析
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