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暑假骨干教师培训总结

Summaryoftrainingofkeyteachersinsummervacation

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-028526

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培训工作总结

暑假骨干教师培训总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

暑假骨干教师培训总结

带着几分激动，带着几丝憧憬，我参加了由江西师范大学承担的教育部“国

培计划高中学科骨干教师培训班”。此次学习收益很大，老师们讲课精彩，教

学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的十天学习，教育教学理念上完成了一次洗礼，

教学知识上得到一次强劲的“充电”，特别是一些同行理论联系实际的做法，更让

我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下：

一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋

头苦干是必须得，但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头

望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的

深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而

言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而

且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

如师大文学院的院长赖大仁教授讲的《语文教育与文学教育的关系》。赖教

授站在社会科学的角度剖析了当下高中语文教育中出现种种问题。特别谈了当今

的语文教育为什么拒绝文学的原因：

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培训工作总结

1、社会实用主义风气的影响;

2、应试教育的导向;

3、工具论观念的影响。

以及面对这种现状，语文老师应有什么作为，赖老师以自己为现身说法，认

为语文教师一定多读书，读好书。多读一点人物传记，以获得人格的力量与人生

的启迪;多读点历史、哲学、宗教，有利于培养自己的人生观、世界观。这些观

点与提法无疑对很多处于迷惑中的老师是一种警醒。

又如：福建师大的张荣伟教授作《基础教育改革的反思与启示》报告。张教

授首先介绍了一下我国新课程改革的进程。关于新课程改革的几大重大问题：

1、历史背景：政府的选择与推动;

2、核心思想：专家策划与引领;

3、教学方式：教师的习得与创新;

4、课堂变化：学生的体验与发展;

5、三级课程：学生的开放与转型等。张教授站在新课改的前沿，对新课程

改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理，让老师们可以以一个新的高度

全面理性地看待新课程改革。

又如：江西师大的孙庆民教授讲的《对中国教育的批判与反思》，从德育与

智育的辩证关系的角度当对下的高中教育进行解读。指出：中国教育的现状是教

书为主，育人为辅;甚至是只教书，不育人。孙教授强调，育人比教书重要一百

倍，因为教育的本质是对人的品质的塑造，而不是仅仅传授知识与培养技能的。

接着引用孔子、老子、荀子、苏格拉底、洛克、蒙田、爱因斯坦等人的名言，

最后得到结论：正确的教育理念是育人教书。此报告无疑是对当下教育弊端的一

次警钟，更是对一线教师理念的一次纠正。