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第1节人类活动对生态环境的影响
课标解读##
课标要求
学习目标
学法指导
1.探讨人口增长会对生态环境造成压力,理解生态踪迹的概念
2.关注全球气候改变、臭氧层破坏、生物多样性丢失、水资源短缺、土地荒漠化和环境污染等全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成威逼,同时也影响到人类的生存和可持续发展
1.通过分析人口增长对生态环境的影响,建立生物与环境相统一的观点(生命观念)
2.建立生态踪迹与生态承载力的联系,尝试提出人与自然和谐相处的合理化建议(科学思维)
3.关注全球性环境问题,树立生态爱护观(社会责任)
1.结合详细实例,理解生态踪迹与人类活动对生态环境的影响,提高科学思维实力
2.通过分析和探讨人类活动对自然生态系统动态平衡的影响及人工生态系统带来的经济、生态和社会效益,能提出人与环境和谐共处的合理化建议
自主学习·必备学问
一、人口增长与生态踪迹
1.人口增长对生态环境的影响
人类的生活和生产活动都会消耗地球上的①资源,并产生大量的废物。
2.生态踪迹
(1)概念:生态踪迹,又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和②吸纳废物的土地及③水域的面积。
(2)实例:一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需的④耕地面积,而他所排放的二氧化碳总量可以转换成汲取这些二氧化碳所须要的⑤森林、草地或农田的面积。
(3)理解:生态踪迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创建的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。
(4)特点
Ⅰ.生态踪迹的值越⑥大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大。
Ⅱ.生活方式不同,生态踪迹的大小可能不同。例如,与步行相比,开车出行会⑦增大生态踪迹;与食用蔬菜相比,吃牛肉也会⑧增大生态踪迹。
3.我国人口增长过快带来的环境压力
(1)状况:人口⑨基数大。
(2)现状:人口⑩诞生率和?增长率明显下降;已进入了?低生育水平国家行列。
(3)实行的措施:处理好人口增长和?资源、环境的关系。
二、关注全球性生态环境问题
1.生态环境问题的类型
(1)全球气候改变:煤、石油和自然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中?二氧化碳浓度上升,使温室效应加剧,全球变暖,导致南极冰盖溶化、地球?海平面上升等。
(2)水资源短缺:人口剧增以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机。
(3)臭氧层破坏:由于人类对?氟氯烃、哈龙等化合物的运用,大气中臭氧的含量持续下降,导致到达地面的太阳紫外线增加,对人和其他生物的生存造成极大危害。
(4)土地荒漠化:人类活动导致干旱和半干旱地区的?土地退化,甚至完全荒漠化。
(5)生物多样性丢失:人类活动导致生物多样性急剧下降。
(6)环境污染:最为常见的环境污染是大气污染、水体污染和?土壤污染,大气污染会导致雾霾、?酸雨频发。
2.特点:?全球性。
3.影响:对生物圈的稳态造成了威逼,并且影响到人类的?生存和可持续发展。
4.措施:正确处理环境爱护与经济发展的关系,践行?经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。
5.我国政府的做法
我国政府提倡生态文明建设,将“全面协调可持续发展”作为基本国策。
(1)建设?生态文明,要求每一个公民从我做起,主动投身到生态文明建设中。
(2)对于?节能环保的绿色生活方式,我们不仅要深化理解,身体力行,而且要广为宣扬,使之成为全社会的共识。
互动探究·关键实力
主题学习一人口增长与生态踪迹
情境探究
阅读教材P82~85内容,思索
1.如何理解生态踪迹?
答案:提示:生态踪迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创建的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。它可用来衡量一个人、一座城市、一个国家或全人类在占用生态资源和环境方面对地球的“影响”。
2.人口增长过快带来的生态环境的压力的资料:
(1)据图分析人口增长会从哪些方面对生态环境造成压力?
(2)人口增长会对生态环境造成肯定的影响,能否说人口增长是形成环境污染的根本缘由?
答案:提示:(1)从土地资源、水资源、森林资源、能源等方面造成压力,并且还会使环境污染加剧。
(2)不能。人口增长对资源和环境造成压力,但环境污染主要
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