人教部编版七年级下册语文精品教学课件 第二单元 6老山界 第一课时.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元6老山界语文七年级下册?RJ第一课时随堂精练

??DD【解析】D.顷——倾。BB拟人对比夸张把小山比作矮子,衬托了红军战胜困难后“一览众山小”的气魄和胸怀。把泉水比作银子,形象生动地写出了泉水的清澈,衬托了红军战士轻松愉快的心情。“30里高”具体写出了老山界山势的高峻,暗示翻越艰难,“很高”则很笼统。“抢”字形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面,用“盛”字则没有这个效果。老山界时间地点革命英雄主义和革命乐观主义走路难:悬崖峭壁、山高路险;睡觉难:路窄石硬、寒气逼人;吃饭难:粮食奇缺、肚子饥饿;处境难:敌人追击、枪声密集。描述了红军战士露宿山谷的所见所闻。运用比喻的修辞手法,写出了险峻的山势,表现出红军身处险境却能镇定自若的乐观主义精神。触冷视暗听静运用了以声衬静(或对比)的表现手法。表达效果:作者用耳朵里感觉到的声响,烘托午夜雷公岩的寂静,生动具体地将自己的深切感受细腻入微地描绘出来,同时使读者调动了听觉、视觉等感觉器官去感受它,以便体会当时的寂静情景。*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*