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小学数学三年级上册例题精讲1
1.在轴对称图形的括号里打“√“。
?(?)?(??)
(?)?????(??)
2.画出下面图形的另一半。
3.填一填。
图2向(???)平移了(???)格到图1的位置,图2向(???)平移了(???)格到图3的位置,图4向(???)平移了(???)格到图5的位置。
4.小华用一根长64厘米的铁丝,围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?面积是多少平方厘米?
5.这块标语牌的面积是多少平方厘米?学校制作20块,面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
6.在下面的方格纸上画出面积是12平方厘米的图形,你能画出几种?(1方格代表1平方厘米)
参考答案由系统自动生成,请仔细校对后酌情使用
参考答案
1.?(√)?(??)
(√)?????(√)
[※解析※]
判断一个图形是不是轴对称图形,关键在于能不能找到一条直线,使图形沿着这条直线对折,图形两侧的部分可以重合。
详解:通过观察可得:图形1、3、4是轴对称图形,我们可以找出它的对称轴。
考点:轴对称。
2.
[※解析※]
根据已有的图形,画出另一半,画图时要找好关键点,即图形的折点等。
详解:第一个图注意两个点,即两个三角形在直线右侧的两个顶点,第二个图形关键画出半圆的另一半,和三角形另外一个顶点。
考点:轴对称。
3.左,8,下,7,右,4
[※解析※]
看一个图形向某个方向平移了多少格,可以先确定方向,然后找图形上的特殊点,看这个点移动了多少格,整个图形就平移了多少格。
详解:图形2需要向左平移才能得到图1,可以看它的一个顶点移动了几格即可,答案向左平移8格;图形2需要向下平移才能得到图3,可以看它的一个顶点移动了几格即可,答案向下平移7格;图形4需要向有平移才能得到图5,可以看它的尖端移动了几格即可,答案向有平移4格。
考点:图形的平移。
4.这个正方形的边长是16厘米,面积是256平方厘米。
[※解析※]
标语牌是正方形,面积按照正方形面积计算公式边长×边长来计算,题目中给出的64厘米相当于正方形的周长,根据周长,先求出正方形边长,由边长再求正方形面积。
详解:边长:64÷4=16(厘米)
面积:16×16=256(平方厘米)
答:这个正方形边长是16厘米,面积是256平方厘米。
考点:正方形面积的计算及面积单位之间的换算。
5.2400平方厘米;48000平方厘米,480平方分米
[※解析※]
标语牌是长方形,面积按照长方形面积计算公式长×宽来计算,20块的面积就是1块的面积乘以20,算出后再根据1平方分米=100平方厘米来进行单位换算。
详解:60×40=2400(平方厘米)
2400×20=48000平方厘米=480平方分米
答:这块标语牌的面积是2400平方厘米,20块标语牌的面积是48000平方厘米,合480平方分米。
考点:长方形面积的计算及面积单位之间的换算。
6.
[※解析※]
根据“长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长“,面积是12平方厘米的图形,我们只要看几乘以几等于12,就有几种画法。
详解:我们只学过长方形和正方形的面积,根据“长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长“,面积是12平方厘米的图形,我们只要看几乘以几等于12,就有几种画法。12=1×12;12=2×6;12=3×4.所以有三种画法。
考点:长方形、正方形面积的计算。
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