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以人教版高中语文教材为基,论语文学科核心素养下的新闻教学新探索.docx

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以人教版高中语文教材为基,论语文学科核心素养下的新闻教学新探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在教育改革不断深化的背景下,培养学生的核心素养成为教育领域的重要目标。语文学科核心素养作为学生全面发展的重要基石,涵盖了语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面,对于学生的终身学习和未来发展具有不可替代的作用。它不仅是学生在语文学习中应具备的关键能力和必备品质,更是适应社会发展和个人成长需求的综合素养体现。

高中语文教材作为语文教学的重要载体,在培养学生语文学科核心素养方面承担着重要使命。而新闻作为一种重要的语言文字体裁,在高中语文教材中占据着不

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