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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）：《边城》中的爱情悲剧与人性探讨试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：在下列各题的四个选项中，选择最恰当的一项填入题中横线处。

1.《边城》是著名作家沈从文的代表作，以下关于《边城》的描述，不正确的一项是（）

A.小说以湘西边陲小镇茶峒为背景，描绘了湘西人民的生活画卷。

B.小说主要讲述了翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧。

C.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，展现了湘西人民的人性美。

D.小说中，翠翠的形象代表了湘西女性坚贞、纯洁的品质。

2.下列关于《边城》中人物性格的描述，不正确的一项是（）

A.翠翠：善良、纯洁、忠诚，对爱情执着追求。

B.傩送：勇敢、正直、善良，对翠翠一往情深。

C.天保：忠诚、善良、勇敢，但性格有些懦弱。

D.老船夫：慈祥、善良、忠诚，对翠翠关爱有加。

3.下列关于《边城》中景物描写的描述，不正确的一项是（）

A.小说中对湘西的自然风光进行了细腻的描绘，展现了湘西的美丽景色。

B.小说中的景物描写起到了烘托人物性格、推动情节发展的作用。

C.小说中的景物描写具有浓郁的乡土气息，展现了湘西人民的生活环境。

D.小说中的景物描写过于简单，对人物性格和情节发展没有起到很好的作用。

4.下列关于《边城》中主题思想的描述，不正确的一项是（）

A.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，揭示了湘西人民的人性美。

B.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，批判了封建礼教对爱情的束缚。

C.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，展现了湘西人民对美好生活的向往。

D.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，表达了对人性的关爱。

5.下列关于《边城》中人物关系的描述，不正确的一项是（）

A.翠翠与傩送、天保之间的爱情关系是小说的主要线索。

B.老船夫与翠翠的关系是小说中的重要关系，体现了亲情之美。

C.老船夫与天保的关系是小说中的重要关系，体现了友情之美。

D.翠翠与傩送、天保之间的爱情关系是小说的次要线索。

6.下列关于《边城》中艺术手法的描述，不正确的一项是（）

A.小说运用了大量的象征手法，如翠翠的“白日里做活，晚上做梦”。

B.小说运用了大量的对比手法，如翠翠与傩送、天保之间的爱情对比。

C.小说运用了大量的比喻手法，如翠翠的“像一朵花似的”。

D.小说运用了大量的拟人手法，如翠翠的“像一只小鸟似的”。

7.下列关于《边城》中文化内涵的描述，不正确的一项是（）

A.小说展现了湘西人民对美好生活的向往，体现了民族精神。

B.小说揭示了封建礼教对爱情的束缚，批判了封建社会的弊端。

C.小说展现了湘西人民的人性美，体现了人性的光辉。

D.小说展现了湘西人民对大自然的敬畏，体现了人与自然的和谐。

8.下列关于《边城》中人物命运的描述，不正确的一项是（）

A.翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，体现了命运的无奈。

B.老船夫的悲剧命运，体现了人生的无常。

C.傩送、天保的悲剧命运，体现了人生的坎坷。

D.翠翠的悲剧命运，体现了人生的苦难。

9.下列关于《边城》中人物性格的描述，不正确的一项是（）

A.翠翠：善良、纯洁、忠诚，对爱情执着追求。

B.傩送：勇敢、正直、善良，对翠翠一往情深。

C.天保：忠诚、善良、勇敢，但性格有些懦弱。

D.老船夫：慈祥、善良、忠诚，对翠翠关爱有加。

10.下列关于《边城》中主题思想的描述，不正确的一项是（）

A.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，揭示了湘西人民的人性美。

B.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，批判了封建礼教对爱情的束缚。

C.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，展现了湘西人民对美好生活的向往。

D.小说通过翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧，表达了对人性的关爱。

二、简答题

要求：根据题目要求，结合《边城》的内容，简要回答问题。

1.简述《边城》中翠翠与傩送、天保之间的爱情悲剧。

2.简述《边城》中老船夫的悲剧命运。

3.简述《边城》中作者对湘西人民人性美的描绘。

4.简述《边城》中作者对封建礼教的批判。

5.简述《边城》中作者对美好生活的向往。

三、论述题

要求：结合《边城》的内容，论述作者对人性美的探讨。

1.论述《边城》中翠翠、傩送、天保等人物形象的人性美。

2.论述《边城》中作者对封建礼教的批判。

3.论述《边城》中作者对美好生活的向往。

四、阅读理解题

要求：阅读下列短文，回答问题。

阅读下列选自《边城》的片段：

“翠翠，翠翠，你真是个傻丫头，为什么这么傻呢？”傩送站在翠翠的