五年级科学上册第四单元运动和力3像火箭那样驱动小车教案教科版.docVIP

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3.像火箭那样驱动小车

【教学目标】

科学概念：气球里的气体喷出时，会产生一个河喷出方向相反的推力，叫反冲力。

过程与方法：组装气球小车和探讨小车的反冲运动。

情感、看法、价值观：体验合作的重要性和形成不怕苦难的主动看法。

【教学重点】探讨小车的反冲运动。

【教学难点】对小车反冲运动的说明。

【教学打算】小车反冲运动试验套材、长线一根、喷气式飞机等图片

【教学过程】

一、导入

1.玩气球，老师把吹足气的气球放开，气球会飞走，

引导语：玩过吗？请你也来这样玩一玩，想一想气球为什么会飞出去。

2.学生试验、说明。

你在哪些地方也看到这样的现象？

3.揭题：能不能把这种力来驱动小车呢？这节课我们就来探讨像火箭那样驱动小车。

二、安装小车

1.沟通探讨安装方法。

2.出示小车安装示意图

3.学生动手操作。

三、用气球驱动小车

1.调试小车。

2.测量小车能行驶多远。

（1）探讨测量方法

（2）测量

3.提问：如何让小车行驶得更远？说说为什么？

4.试验。

5.出示反冲力的概念。

6.提问：你还知道哪些地方用到了反冲力？

（1）学生汇报

（2）出示喷气式飞机、火箭的图片

四、小结

1.提问：怎样才能使静止的小车运动起来？

2.提问：怎样才能让小车运动得更快？