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Lesson24:AnE-mailtoGrandpa
Learningaims:1.Communicatewiththeothersinwesterncountries.2.Learnmoreabouttheforeigncountries.Learningimportantpoints:Howtowriteane-mail?Learningdifficultpoints:Graspthewordsandexpressionsinmakingtelephonecalls.
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Whendidyoureceiveyourfirste-mail?Howoftendoyoureceivee-mailfromyourfriends?Doyoupreferwritingareportonpaperoronthecomputer?Why?ThinkAboutIt!
LanguagePoints
辨析:information;news;message;notice(1)information意为“消息;信息”。包括所有的内容,范畴较广。如:Canyouguesstheinformationfromthepassage?你能猜出这段文章传达给我们的信息吗?(2)news是指由他人转告的消息,可以指很多方面;也可以指新闻。如:Haveyouheardthenewsthattherewasawarinthesmallcountry?你听说了那个小国家战争的新闻吗?
(3)message意为“留言”,需要一个中间人传达。如:Thereisamessageforyou.这儿有一个你的留言。(4)notice意为“通知”。如:Doyouseethenoticethatwewillhaveameetingthisafternoon?你看到我们下午要开会的通知了吗?
Exercises
I.根据首字母或汉语提示,完成下列单词。1.Heworkedt______tenoclocklastnight.2.—Canyougetthereontime?—Nop______.3.Haventyoufinishedyourhomeworky______?4.Wecametounderstandthe_________(优势)ofsupermarkets.5.Doyouoften______(聊天)ontheInternet?chatillroblemetadvantages
II.句型转换,每空一词。Meimeihasalreadyreceivedthegift.(改为否定句)Meimei______receivedthegift______.2.Isendmyparentsane-mailtwiceaweek.(对划线部分提问)____________doyousendyourparentsane-mail?3.Ineedtoknowtheanswer.(改为一般疑问句)______you______toknowtheanswer?4.LiuLingislookingforherpen.(对划线部分提问)______isLiuLing______?hasntyetHowoftenDoneedWhatdoing
III.连词成句。1.in,the,of,Internet,most,English,is________________________________.2.to,contact,way,you,which,use,your,do,friends________________________________?3.message,I,a,may,for,take,you________________________________?MayItakeamessa
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