碳和碳的氧化物课件期末复习提分专训专项九年级化学人教版上册.pptx

期末复习提分专训

专项碳和碳的氧化物;返回;2.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()

A.干冰升华是化学变化

B.活性炭净化水的过程中发生的是物理变化

C.一氧化碳和二氧化碳元素组成相同,所以化学性质相同

D.石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质,所以物理性质相同;3.关于C、CO、CO2三种物质,有下列说法:①三种物质都含有碳元素,都具有还原性;②通常状况下,CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体;③CO2可用于光合作用,CO可用于人工增雨;④CO2能产生温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒;⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料。上述说法中正确的是()

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤;4.如图所示进行的是有关碳及其氧化物的性质实验,下列说法中不正确的是()

A.实验中要先通CO2后加热

B.黑色的氧化铜变红,发生反应:

C＋2CuO2Cu＋CO2↑

C.丙处试管可防止液体倒吸

D.丁既可以吸收CO2,也可以收集CO;【点拨】二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，混有一定量空气，加热易发生爆炸，则实验中先通二氧化碳将装置内空气排尽后再加热，A正确；生成的一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，黑色固体变红，不是因为碳还原氧化铜，B错误；丙处试管的作用是防止丁中溶液倒吸，C正确；二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，且一氧化碳难溶于水也不与氢氧化钙反应，可将溶液排出，则丁既可以吸收CO2，也可以收集CO。;5.碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为_____。;(2)图2、图3、图4对应的三种碳单质中,由分子构成的是________(填图序),写出图4对应的物质完全燃烧的化学方程式:________________________。

(3)如图5是木炭还原氧化铜的实验,其反应的化学方程式是_________________________________________________。;6.如图是实验室制取CO2,并验证CO2和CO性质的实验,请看图后回答问题。

(1)B装置中发生反应的化学方程式为___________________。从B装置出来的气体是________(填化学式)组成的混合气。;(2)C装置的作用是_______________________;E装置的作用是__________________________________________________。

(3)D装置中所观察到的现象是___________________________,化学方程式为_____________________________________。

(4)点燃后,F装置中尖嘴导管出口处火焰呈______色,F装置的作用是_____________________________________________。;考点二碳及其化合物对环境的影响

7.“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。下列对于碳、氧循环的认识中,不正确的是()

A.变化观:碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化

B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素的质量不变

C.微粒观:绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加

D.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定;8.(2025湖南怀化期末)“碳达峰”“碳中和”理念的提出,推动社会各界和公众积极参与生态文明建设。请回答下列问题。

(1)大气中CO2的含量不断上升,从而导致的环境问题是________________________________。;(2)“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”,下列做法错误的是________(填字母)。

A.大力植树造林

B.捕集、利用和封存CO2

C.开发氢能,利用太阳能等清洁能源

D.禁止使用化石燃料;(3)“低碳”生活是一种生活态度,也是一种生活理念。请你写出一条践行“低碳”生活的具体措施:_________________________________________。;考点三碳及其化合物之间的转化和推断

9.C、CO、CO2、H2CO3和CaCO3的转化

关系如图所示。下列说法正确的是()

A.物质②转化为物质③的化学反应一定为化合反应

B.物质②与物质③化学性质不同的原因是氧原子个数不同

C.物质④一定能使紫色石蕊溶液变红