八下第三单元课外古诗词知识点整理.docVIP

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八下第三单元课外古诗词知识点整理

《式微》

一、理解性默写。

1.《式微》中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子：式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？?

2.《式微》中写出劳役者对统治者不满，天晚还在泥水中劳作的句子：式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？

二、简答题。

1.这首诗主要叙写了什么内容？主题是什么？

诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言，自然要倾吐心中的牢骚不平。这是一首劳役者的悲歌，主题是表达了对贫苦劳动人民的同情，以及对封建统治者的愤恨之情。

2.这首诗在艺术手法的特点。

①以设问强化语言效果。

从全诗看，“式微式微，胡不归

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