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题型二漫画类选择题
[题型解读]此类试题是一种融知识、能力和情感觉悟为一体的题型。题肢部分
一般有两种类型:单项型题肢和复合型题肢。设问方式十分简练,侧重于结合漫
画回答所获得的启示、警示、如何做、选项与漫画蕴含的哲理相一致等。
【典例1】(2022·山东青岛二模)漫画“同一扇窗户,向上看是风景,向下看是
泥土”包含的哲学道理有()
①主观能动性的发挥受客观条件制约
②主体对客体的反映具有自觉选择性
③意识的内容随人们选择的变化而变化
④人们对事物的认识受主观因素的影响
A.①③B.①④
C.②③D.②④
解题思路(1)审题干。漫画标题是“同一扇窗户,向上看是风景,向下看是泥
土”,设问指向是“包含的哲学道理”。
(2)析寓意。漫画反映的是在同一扇窗户内选择向上看或向下看会有不同的结果。
(3)辨题肢。站在窗前向上看或者向下看,客观条件是一样的,因此漫画不能体
现主观能动性的发挥受客观条件制约,排除①;选择向上看或向下看会有不同的
结果,说明人们对事物的认识受主观因素的影响,主体的意识活动具有自觉选择
性,故②④正确。意识的内容是客观的,不以人的意志为转移,故③说法错误。
答案D
【典例2】(2022·辽宁重点高中协作体4月联考)阅读下面漫画。该漫画寓意合
理处在于()
①要正确把握矛盾双方的对立和统一
②事物是变化发展的,风物长宜放眼量
③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化
④量变是质变的前提,勿以善小而不为
A.①②B.①④
C.②③D.③④
解题思路(1)审题干。设问指向是“寓意合理处”。
(2)析寓意。“能大能小万事了了,能收能放扶摇直上”,这一观点合理之处在
于看到了矛盾双方在一定条件下可以相互转化。
(3)辨题肢。“能大能小、能收能放”说明要正确把握矛盾双方的对立和统一,①
入选;“万事了了、扶摇直上”说明事物是变化发展的,风物长宜放眼量,②入
选;漫画没有体现矛盾的普遍性与特殊性的关系,也未涉及量变与质变的关系,
排除③④。
答案A
【典例3】(2022·天津部分区一模)下面漫画《提示》(作者:何青云)讽刺了一种
现象。它给我们的启示是()
①在人们探索真理的过程中,错误是难免的
②矛盾具有不平衡性,应集中力量解决主要矛盾
③实践能把人们头脑观念的存在变为现实的存在
④价值观影响人们改造世界的活动和行为选择
A.①③B.②④
C.①④D.②③
解题思路(1)审题干。漫画标题是《提示》,关键词是“讽刺了一种现象”,设
问指向是“启示”。
(2)析寓意。根据题干中的“讽刺了一种现象”可以联想到对待问题的态度,从
行人和制作提示牌的人两个角度。
(3)辨题肢。漫画寓意说明不同的价值观影响人们改造世界的活动和行为选择,
矛盾具有不平衡性,应集中力量解决主要矛盾,故②④正确。①③均与漫画寓意
不符,不选。
答案B
【典例4】(2022·辽宁葫芦岛二模)下图漫画反映的哲学道理有()
①对事物多角度思考能促进认识的深化
②关键部分的功能对整体功能起决定作用
③珍惜发展条件适时作出合理价值选择
④人们的意识活动受到客观因素的制约
A.①②B.①③
C.②④D.③④
解题思路(1)审题干。设问指向是“反映的哲学道理”。
(2)析寓意。漫画“只有一片树叶时,人们会抬头仰望,而满树叶子时,人们却
低头赶路”,强调客观条件对人们意识活动的影响。
(3)辨题肢。漫画强调客观条件对人们意识活动的影响,不体现对事物多角度思
考能促进认识的深化,①与题意不符。漫画不体现整体与部分的关系,而且关键
部分的功能在一定条件下对整体功能起决定作用,②排除。
答案D
解答漫画类选择题最常用的方
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