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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察冰的时候,我们一般不使用的观察方法是(??)。
A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝
2.下列容器能够装空气的是(??)。
A.敞口的杯子?????B.封闭的气球?????C.漏孔的塑料袋
3.一天中的降水量是指(??)小时的降水总量。
A.6?????B.12?????C.24
4.在等量的水中,食盐的溶解能力和小苏打比较起来(??)。
A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样
5.我们通过实验,50毫升水大约能溶解(??)克食盐。
A.2????B.18????C.35
6.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为(??)。
A.0级?????B.1级?????C.2级
7.用橡皮泥捏几种小动物,橡皮泥的(??)发生了变化。
A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质
8.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会(??)。
A.增加??????B.减少??????C.保持不变
9.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。
A.磁铁????B.筛子????C.漏斗
10.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。
A.??????B.??????C.
二.填空题(共10题,共30分)
1.做“风的模拟实验”时,将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒,这是为了不让(???)从这里逃走。
2.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。
3.气温的变化是有规律的,一般情况下,一天当中,(???)的气温最低,早上随太阳的升高而越来越高。约到(???)时温度最高,随后随太阳高度下降而降低。
4.0级就代表无风,风旗(???)。
5.我们可以利用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的(???)。
6.空气的特征有:(???);很轻;可以使袋子(???),但摸起来很软。
7.要知道气温是多少,或者了解一天中气温是怎么变化的,需要我们利用(???)进行测量。
8.水在(???)摄氏度以下会结冰。
9.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
10.(???)可以使地球变热。
三.判断题(共10题,共20分)
1.土壤中的动物同样需要空气。(?)
2.北风是向北面吹过去的风。(??)
3.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”,说明水蒸气有时可以看见。(?)
4.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)
5.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(??)
6.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)
7.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(??)
8.水和石头有重量,空气也有重量。(??)
9.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。(??)
10.最高气温是指一天内气温的最高值。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
2.请你说一说你对空气的认识。
3.你认为了解天气的变化有什么重要性?
4.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
5.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
七.综合题(共3题,共24分)
1.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
2.水蒸发实验装置图。
3.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。
请你帮助他把实验报告填写完整:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
7.A
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.空气
2.颜色;气味;固定形状
3.清晨;下午2点
4.不动
5.气温计;气温
6.容易泄露;鼓起来
7.气温计
8.零
9.大气层
10.太阳
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
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