2024_2025学年高中语文第一单元论语蚜4已所不欲勿施于人教案2新人教版选修先秦诸子蚜.docVIP

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己所不欲，勿施于人

课题

己所不欲，勿施于人

班级

课型

新授课

教

学

目

标

学问技能

理解和体会“己所不欲，勿施于人”的含义。学会换位思索，懂得人与人之间须要友善相处。

过程方法

同学间相处，要努力做到“将心比心，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”。在日常生活中，要多帮助、关切别人，在详细行动中奉献自己的爱心，实现人生的意义。

情感看法

价值观

引导学生理解和体会“己所不欲，勿施于人”的含义和在现实生活中的意义，学习“将心比心，推己及人”的换位思索方式，养成善解人意的良好品德和习惯。

教学重点

“己所不欲，勿施于人”包含的深刻道理

教学难点

怎样才能做到“己所不欲，勿施于人”

教法

自主?合作?探究、沟通探讨法

教具

多媒体

教学过程

五环导学

详细内容

设计意图

1、导学

引领

设置问题，导入新课：

通过设置问题，引

起思索，激发爱好。

2、多元

互动

（一）师生互动

（二）问题探究：

1、.什么是仁

2、怎样才能达到仁

3、施仁之后会怎样

4、古今中外关于仁爱、博爱的故事

引导学生课下

搜集资料，培育

学生自主学习

的习惯，相互交

流阅历。

3、体系

构建

本课是一篇有思想深度的好文章，从不

同角度思索质疑，进入更高的境界。

学会一种方法

更新一种看法

体会一种人生

4、对点

集训

让学生意识到爱是一种实力，培育学生

爱的实力，使学生有一颗感恩的心，从

培育学生

爱的实力

而人与人之间融洽相处、和谐共存。

调动学生学习主动性

5、总结

提升

课堂小结

促进理解

加深印象

6、布置

作业

1、背诵课文

2、搜集类似“己所不欲勿施于人”之意的句子。

板书

设计

己所不欲，勿施于人

措施

内涵仁效果

将心比心，推己及人

教学

反思