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留守儿童成长环境管理策略研究
目录
留守儿童成长环境管理策略研究(1)..........................5
内容概括................................................5
1.1研究背景与意义.........................................5
1.2研究目的与内容.........................................7
1.3研究方法与步骤.........................................7
留守儿童现状分析........................................8
2.1留守儿童的基本特征.....................................9
2.2留守儿童成长环境现状..................................11
2.3留守儿童面临的主要问题................................11
留守儿童成长环境影响因素研究...........................12
3.1家庭因素..............................................13
3.1.1家庭结构对留守儿童的影响............................14
3.1.2家庭教育对留守儿童的影响............................16
3.2学校因素..............................................17
3.2.1学校教育对留守儿童的影响............................19
3.2.2学校环境对留守儿童的影响............................20
3.3社会因素..............................................22
3.3.1社会支持系统对留守儿童的影响........................23
3.3.2社会政策对留守儿童的影响............................24
留守儿童成长环境管理策略探讨...........................25
4.1家庭层面管理策略......................................27
4.1.1优化家庭结构,增进亲子关系..........................28
4.1.2强化家庭教育,提高教育质量..........................29
4.2学校层面管理策略......................................30
4.2.1改善学校教育,关注留守儿童需求......................32
4.2.2创设良好校园环境,促进健康成长......................33
4.3社会层面管理策略......................................34
4.3.1建立健全社会支持体系,提供关爱服务..................36
4.3.2完善社会政策,保障留守儿童权益......................37
国内外留守儿童成长环境管理实践案例分析.................39
5.1国内案例分析..........................................40
5.1.1成功案例一..........................................42
5.1.2成功案例二..........................................44
5.2国外案例分析..........................................45
5.2.1成功案例一..........................................46
5.2.2成功案例二..........................................47
留守儿童成长环境管理策略的实施与评价...................48
6.1策略实施过程中的挑战与应对............................49
6.2策略实施效果的评估指标与方法..........................51
6.3提高策略实施效果的对策建议.....
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