《彼得与狼》学习任务单_济南名师 (1).docVIP

济南市2020年中小学春季学期延期开学音乐教学资源

学习任务单

济南市清河实验小学亓建坤

一、学习指南

课题名称：

人音版四年级下册音乐第四课《彼得与狼》

达成目标：通过聆听交响童话《彼得与狼》，了解这部音乐故事，指导学生从中感受乐器所刻画出的角色形象。并巩固学生对交响乐的配置以及各类乐器音色的听辨和角色对应。

学习方法建议：体验感受、聆听欣赏、视唱乐谱、探索实践。

课前准备：

电脑或手机，良好的精神状态，自然的坐姿，端正的学习态度。

二、学习任务

通过观看微课，完成下列学习任务：

认识“交响童话”这种音乐体裁，了解交响乐队的四大配置。

通过《彼得与狼》的赏析，巩固对乐器音色的听辨、音乐特征等知识的掌握。

在《彼得与狼》中感受不同乐器所刻画的音乐形象，从而听辨乐器及相对应的乐器音色。。

三、自主检测

尝试跟着微课写出《彼得与狼》各个角色出场顺序，及相对应的乐器。

跟随微课尝试用动作模仿《彼得与狼》中的各种音乐形象。

四、自主检测答案