PLC编程与安装调试电子教案 模块二 电动机控制系统中PLC基本指令的应用 任务二利用PLC改造顺序控制电路.docxVIP

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专业技能课电子教案

学年第学期科目名称：PLC编程与安装调试

任课教师：专业部：实训班级：

项目名称

模块二电动机控制系统中PLC基本指令的应用

项目任务

任务二利用PLC改造顺序控制电路

授课

学时

设备工具材料准备

教学目标

知识

1.了解PLC内部的软原件，掌握PLC中X、Y、M、S、T、D六类软原件的作用和应用；

2.掌握常用的14条基本指令：LD、LDI、AND、ANI、ANB、OR、ORI、ORB、SET、RST、PLS、PLF、END、OUT；

3.理解PLC典型控制要求的工作原理（顺序控制），能够设计典型电路的PLC接线图；

4.会安装PLC控制的电动机顺序控制电路，能够进行PLC程序调试；

5.理解电气控制线路布线方法和接线规范。

能力

1.能根据实际需要选择合适的低压电器器件，并能够检测质量好坏；

2.会依据电动机顺序控制电路设计PLC接线图，能按规范和工艺要求安装电路，并能排除电路常见故障；

3.能应用基本指令编写PLC典型控制电路的程序(顺序控制)；

4.能正确应用常用电工工具和仪器仪表，会查阅相关电工手册及行业标准。

素质

1.结合生产生活实际，了解PLC技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力；

2.通过实训室技能实训培养学生良好的操作规范，养成安全操作的职业素养；

3.通过参加实践活动，培养运用PLC技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际PLC问题的能力，初步具备PLC系统安装、控制、调试及维修的基本职业能力；

4.培养学生安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作习惯、工作作风和职业道德；

5.培养学生具有电子行业的职业规范、质量第一的意识、安全生产和分工协作的团队意识及严谨细致的工作作风。

教学重点

重点：利用基本指令编写PLC程序

教学

难点

难点：控制线路安装、接线及调试

解决策略：分层讲解

解决策略：分组操作演练

教学方法

教法：项目教学法、实践演示法、多媒体展示、个别辅导

学法：分组学习、实践操作法、理论联系实际法

教学环境

电工实训室、一体机、多媒体课件

思政教育融入课堂

思政内容：注意安全，时刻牢记安全，养成良好素质。

融入方法：结合专业知识进行安全教育，学习要一丝不苟严格规范。

教学流程

项目训练教学内容

知识要点与能力培养过程评价记录

信息化手段

安全教育

《PLC编程与安装调试》属于专业的一门核心课，今后要和PLC、电动机及相应的机器设备打交道，大家一定要注意操作规范，保证人身安全。

引入：一名技术工人正在对三级传送带系统进行自动化设计，设备使用了三菱PLC。根据设备安装要求，应该如何设计三级传送带系统？

安全教育

导入新课

任务、目标展示

一、顺序控制电路原理

二、主电路完成顺序控制

三、顺序启动控制电路

四、顺序启动逆序停止电路

知识链接并演示

知识链接并演示

一、分析顺序控制电路的原理

二、绘制顺序控制电路的接线图

分组

实践

分组

实践

分组

实践

分组

实践

分组

实践

分组

实践

收集信息

1.分析下列梯形图的工作原理

2.分析下列梯形图的工作原理

3.查阅教材及其他资料，完成以下内容：

（1）实训室实训设备上电前的要求是（）。

（2）实训室6S管理规定是指：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

（3）安全永远是我们铭记的准则。

制定任务实施方案

分组查阅教材和相关资料学习顺序控制系统相关知识，能够完成三级传送带相同的安装与程序调试。具体的任务实施方案为：

1.任务分工：

2.任务实施步骤：

3.异常情况处理办法：

任务实施

任务实施

任务实施

任务实施

任务实施

查阅教材和相关资料，参照任务实施方案，完成“顺序控制”的任务，把下列相应内容填写完整。

1.主电路完成顺序控制

Step1绘制主电路完成顺序控制电路的I/O接线图

Step2写出主电路完成顺序控制电路的PLC程序

Step3实训台完成主电路顺序控制电路的接线

Step4完成PLC程序的输入与调试

主电路顺序控制电路任务完成情况汇总

2.顺序启动控制

查阅