人教版小学语文二年级上册《浅水洼里的小鱼》PPT.pptVIP

浅水洼里的小鱼PART1海底世界视频课文讲了一件什么事？慧心巧思：自主探究：小男孩为什么要这样做？小鱼面临什么样的困境呢？自读第一段，找一找原因，并用横线“——”画出来。小男孩为什么要这样做？小鱼的处境怎么样？想一想：这时浅水洼里的小鱼处境怎么样?小鱼多么希望……清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙滩吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。28、浅水洼里的小鱼清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙滩吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，跑向大海……看了一会，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捧起一条鱼送回大海。他不停地捧，不停地送，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”甚至奇思妙想如果你就是这其中被困的一条小鱼，你会想些什么？说些什么？PART.01人多计谋广，柴多火焰高。小组合作学习2至6自然段，找出描写小男孩救助小鱼的句子读一读，并把描写小男孩动作的词语圈出来。我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，跑向大海……“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捧起一条鱼送回大海。他不停的捧，不停地送，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”你从中体会出小男孩是个怎样的孩子？沙滩甚至蒸干干死继续在乎叨念送小鱼宝宝回家一条条小鱼被送回家了。鱼儿见到了亲爱的妈妈。妈妈关切地问：“。”小鱼儿回答：“。”畅所欲言：