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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班级间的竞争(??)使用正当方式。
A.可以
B.不必
C.必须
D.能够
2.下列做法中属于遵守班规的是(??)。
A.这节课是自习课,王东和李明在下面低声聊网络游戏
B.刘强主动帮助遇到困难的同学
C.吴林在教室里乱跑,撞倒了一位同学
D.赵方看到别的同学随手扔废纸,他也扔了一个小纸团
3.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声
B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛
C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
4.(??)是班规的内容。
A.进出校门讲礼貌
B.教室卫生勤打扫
C.排队集合快静齐
D.公共财物要爱护
E.以上都是
5.下列同学的做法,不值得我们学习的是(??)。
A.四(1)班同学喜欢阅读
B.四(2)班有同学把垃圾扔在走廊上
C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉
D.四(3)班有同学经常帮助别人
6.你平时经常做的家务活是(??)。
A.打扫卫生
B.参加竞赛活动
C.写作业
二.填空题(共6题,共22分)
1.做家务好处多,所以小学生应该(?????)承担家务劳动。
2.要说服大人放心让我们做家务,不是件(???)的事,那是需要(???)的。
3.班级和班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来(???)和(???)。班级之间的竞争是正常的,但是使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
4.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就(??????)。
5.(???)是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。
6.在我们的家庭里,早晨最先起床的是(?????),晚上睡觉最晚的是(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他气的和妈妈大嚷大叫。??(??)
2.爸爸,快把桌子擦擦,我要写作业了。??(??)
3.设计班徽的最后一步是把选定的图案有机地组合起来。(???)
4.我自己的衣服自己洗,我自己的房间自己整理,长期坚持。??(??)
5.班规中即使有不合理的地方,也要严格遵守。(??)
6.班徽的设计有统一的标准,不同的班级班徽也一样。??(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共28分)
1.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
2.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?
3.列举做家务的好处有哪些?(至少写出五条)
4.说说你平时都做过哪些家务活?
5.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!
我的设计思路:(???)
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共16分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?????????????????)。
校园艺术节上,我们班同学(??????????????????)。
碰到老师时,我们班同学(???????????????????)。
2.父母为我们操劳大小事务,我们应该力所能及地为父母做些事情,少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.E
5.B
6.A
二.填空题
1.主动
2.简单;智慧
3.合作;成长;收获;不良后果
4.多休息一会,
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