2024高考历史一轮复习第三十六单元战争与文化交锋单元质量评估含解析.docVIP

PAGE

8-

单元质量评估(三十六)(第三十六单元)

(40分钟60分)

一、选择题(共12题,每小题3分,共36分)

1.同样是古代文明的典范,罗马和希腊对待公民权的看法却大相径庭。雅典观念中“公民”的资格是有严格限制的,罗马后期则授予其他部族公民权,摒除了血缘纽带建立的封闭社会,代之以共同守护罗马意志的公民组成的政治国家。罗马后期的这种做法 ()

A.有利于罗马统治基础不断扩大

B.减弱了罗马帝国的政治凝合力

C.使罗马公民权利比希腊更广泛

D.实现了罗马疆域内公民的同等

【解析】选A。“罗马后期则授予其他部族公民权,摒除了血缘纽带建立的封闭社会,代之以共同守护罗马意志的公民组成的政治国家”说明罗马承认外邦人的公民权,这一举措有利于扩大罗马的统治基础,A正确;罗马后期授予其他部族公民权,有利于扩大罗马的统治基础,增加政治凝合力,解除B;材料没有比较希腊与罗马公民权利哪一个更加广泛,解除C;D不符合史实,解除。

2.亚历山大远征使很多希腊人移民到了西亚,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时西方也从东方吸取了不少文化养分。这反映出 ()

A.希腊文化与东方文化相互交融

B.东方文化深受希腊的影响

C.希腊文化吸取了东方文化

D.斗争促进了文化的发展

【解析】选A。依据题干可知,希腊移民带给东方先进的文化,而西方也受到东方文化的影响,二者相互交融,A正确;B、C都只说明白单方面的影响,概括不全面,解除;D表述错误,斗争客观上带动了东西方文化的沟通,促进文化的发展,解除。

3.19世纪,英国为加强对印度的限制,修建了英式标准的铁路、电报和邮政设施,普及了英语教化,将西方文学和政治思想的主要部分引入。随着时间的推移,这些措施客观上 ()

A.加大英国对印度的经济掠夺

B.导致印度民族意识增加

C.使印度在经济上从属于西方

D.同化当地的经济与文化

【解析】选B。“加大英国对印度的经济掠夺”是英国的主观目的,解除A;英国的做法“英式标准”“普及了英语教化,将西方文学和政治思想的主要部分引入”是在奴化印度,加剧了英国与印度之间的冲突,客观上会增加印度的民族意识,故B正确;材料侧重于思想政治方面,而不是经济上,解除C;“同化当地的经济与文化”是主观目的,解除D。

4.1824年,俄国“十二月党人”认为,“把人当作东西一样转让、抵押、赠送和继承,任凭自己的专横霸道”“乃是最可耻的、违反人性和自然规律”的丑恶事情。这表明 ()

A.解放农奴已成为社会共识

B.农奴制严峻阻碍生产力的发展

C.启蒙思想已经传播到俄国

D.俄国资产阶级力气已发展壮大

【解析】选C。材料体现出反对农奴制,主见人性、自由、天赋人权等,体现了启蒙思想的影响,故C符合题意。A、D说法有误,材料没有反映出B。

5.19世纪中期,一位日本闻名维新思想家在读到一本由中国翻译到日本去的书后,拍案感慨,在该书“师夷长技以制夷”主见的引导下,他在思想上实现了从排斥西方到学习西方的重大变更。这本书是 ()

A.《海国图志》 B.《四洲志》

C.《天演论》 D.《孔子改制考》

【解析】选A。材料中的“师夷长技以制夷”的主见是魏源在《海国图志》中提出的主要思想,故选A。《四洲志》简要叙述了世界四大洲30多个国家的地理、历史和政治状况,是近代中国第一部相对完整、比较系统的世界地理志书,解除B;《天演论》是严复借助于进化论宣扬变法的著作,解除C;《孔子改制考》是康有为借助于孔子来宣扬变法的文章,解除D。

6.美国自由女神像是1876年美国独立100周年时法国人民赠送的礼物。自由女神像高约46米,重约225吨,女神右手高举火炬,左手拿着标有“1776年7月4日”的铭板。这块铭板纪念的是 ()

A.《独立宣言》发表和美国独立斗争起先

B.《独立宣言》发表和美利坚合众国诞生

C.宪法颁布和美国获得民族独立

D.宪法颁布和美国共和政体确立

【解析】选B。1776年7月4日《独立宣言》发表,美利坚合众国诞生。独立斗争起先的标记是1775年4月19日莱克星顿的枪声,解除A;宪法的颁布是1787年,解除C、D。

【拓展延长】《独立宣言》的意义

(1)《独立宣言》提倡资产阶级自由同等和主权在民的思想,否定封建等级制度和专制统治,否定英国对殖民地统治的合理性。

(2)《独立宣言》是北美人民争取独立斗争的宏大旗帜。在它的鼓舞下,为实现独立而英勇斗争。《独立宣言》作为美国立国精神的最重要的文献之一,深刻影响美国将来的发展。有力地推动了美国民主化的进程。

(3)《独立宣言》在人类历史上,第一次以国家的名义宣布人民的权利为神圣不行侵扰,在人类历史上,第一次以政治纲领的形式宣告了民主共和国的原则,彻底摧毁了封建专制主义的理论根基。

7.直至今日,拿破