高考语文复习诗词鉴赏《咏中秋月》含答案.docx

高考语文复习诗词鉴赏《咏中秋月》含答案

阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分)

咏中秋月

罗隐

湖上风高动白,暂延清景此逡巡。

隔年违别因何事,半夜相看似故人。

蟾向静中矜爪距,兔于明处弄精神。

嫦娥老大应惆怅,独倚苍苍桂一轮。

(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ()

A.诗的首句点明赏月的地点,然后写诗人因被月色吸引而留恋水岸。景物描写与诗人悲伤的感情形成反衬。

B.古人传说月中有蟾蜍和玉兔,颈联化用这两个典故,借蟾蜍“矜爪距”和玉兔“弄精神”写出月的明亮。

C.尾联表面上写嫦娥的惆怅和孤独,其实是暗示诗人自身。结合中秋这一特殊时节,诗人之悲更增一层。

D.全诗借写月之圆,暗喻中秋佳节人的团圆;借写嫦娥的惆怅,暗示诗人自身的孤独。通篇借景抒情,委婉含蓄。

【答案】A

【解析】选A。本题考查对诗歌的理解和赏析能力。A项,“景物描写与诗人悲伤的感情形成反衬”错误,“湖上风高动白”是哀景,因此,应该是正衬。

(2)(评价观点态度)在有的版本中,诗题写作“咏月”,以颔联为主,结合全诗的内容分析,试说明为何“咏中秋月”诗题更为合理。(6分)

答:__________________________________________________________________

答案:①月亮几乎是天天得见的,而中秋的明月则一年一见,如此才能解释颔联中“隔年违别”的话;②中秋明月往年得见,今夜又得见,所以诗人说“似故人”;③“每逢佳节倍思亲”,中秋佳节月团圆,而诗人却孤身一人,更增其悲。

【解析】本题考查理解诗歌题目、内容,把握诗歌情感的能力。

“咏中秋月”诗题更为合理的理由如下:

“隔年违别因何事,半夜相看似故人”,诗人因被月色吸引而留恋水岸,俗事纷扰,时隔一年才再次赏月,此时的圆月似故人一般。只有中秋的明月一年一见,“隔年”“故人”恰恰说明是“中秋月”。

全诗借写月之圆,暗喻中秋佳节人的团圆;借写嫦娥的惆怅,暗示诗人自身的孤独;“每逢佳节倍思亲”,中秋佳节月团圆,而诗人却孤身一人,更增其悲。