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家校社协同育人的未来发展与展望
前言
学校作为家校社协同育人中的核心主体,其在协同育人中的作用至关重要。目前,许多学校在实施家校社协同育人方面,尤其是在课程设置、课外活动以及家长会等方面,做出了积极尝试。学校通过建立家校沟通平台、定期召开家长会、举办专题讲座等形式,促进家长与教师的互动,帮助家长更好地了解孩子的教育状况。学校也通过与社会组织、公益机构等合作,为学生提供更广泛的社会实践机会,培养学生的社会责任感。在实际操作过程中,由于教师负担较重、管理模式不够灵活等问题,部分学校的家校社协同育人工作存在一定的执行障碍。
随着教育资源的进一步优化和多
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