人教部编七下历史第6课北宋的政治 课件（共24张ppt）（含音频+视频）.pptVIP

1.年，唐朝灭亡2.此后，出现的更迭与分立。3.国家陷入。907五代十国分裂局面此分裂局面，由于他的登场才走向局部统一？他是谁？？北宋开国皇帝：宋太祖（赵匡胤kuāngyìn）正是由于他以及他的继任者，国家才走向局部统一北宋的政治第6课第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化学习目标1.了解赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实；2.了解赵匡胤实施集权措施的背景、条件，具体的措施，这些措施导致重文轻武的历史结果。（一）北宋的建立时间：建立者：都城：国号：史称：960年赵匡胤（宋太祖）开封宋北宋一、宋太祖强化中央集权北宋地图（二）北宋建立的历史影响宋太祖依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方分裂割据局面。国家走向局部统一（三）加强中央集权的措施1、看图表，说说五代十国政权的特点。五代十国存在的时间图表结论：五代十国时期，政局动荡不止，王朝个个短命。宋太祖如何解决这个问题呢？杯酒释兵权2、他为什么要这样做？他深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。3、他怎样加强中央集权？（措施）?解除禁军将领的兵权，控制军队；?控制调兵权；使禁军将领有握兵之重，而无发兵之权（1）军事上：“收其精兵”（兵权）?经常调换军队将领，定期换防。军队驻防地军队驻防地军队驻防地将割断将领与士兵和地方的联系(2)政治上：“稍夺其权”（官员权力）①在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。②在地方，派文臣任州县长官（即知州），三年一换、频繁调动；设通判，分知州的权力。（3）经济上：“制其钱谷”（财权）①取消节度使收税的权力，中央掌控税收；②设转运使，把地方财赋收归中央。通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”。武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？北宋实行重文轻武的政策1、宋太祖：重用文臣掌握军政大权。2、宋太宗：抑制武将,提升文官地位,文臣统兵格局逐渐形成。3、武将带兵打仗要按照“阵图”行军布阵。二、重文轻武的政策唐朝河西节席使张议潮统军出行图北宋文官出行图文官地位高两幅图对比：欧阳修欧阳修，北宋政治家、文学家，在政治上负有盛名。天圣八年进士。以翰林学士修《新唐书》。宋英宗时，官至枢密副使、参知政事。兵权文臣掌握军政大权文臣统兵行政权史料记载：4、重文轻武的后果：(1)积极：在全国营造浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝繁荣的文治局面。有利于政权的稳定和社会的安定。(2)消极：导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。5、影响——书中自有黄金屋（读书风气盛）宋人科举考试图科举制1、隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度2、隋炀帝：创立进士科，科举制正式形成3、唐太宗：增加考试科目4、武则天：创立殿试和武举5、宋朝：增加科举取士名额，提高进士地位《励学篇》——宋真宗富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。《神童诗》——汪洙……万般皆下品，惟有读书高。……朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。……宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚文轻武的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。5、影响：课堂小结