- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024—2025学年广西壮族自治区柳州市高一下学期2月月考物理试卷
一、单选题
(★★)1.以下说法正确的是()
A.在研究运动员跳高动作时,可以把运动员看作质点
B.“这车过就要开了”,这里的“”指的是时刻
C.位移取决于物体的始末位置,是矢量,路程取决于物体实际通过的路线,是标量
D.某同学绕田径场的跑道跑一圈用时,他的平均速度为
(★★)2.以下说法正确的是()
A.任何物体都有重力,所以重力没有施力物体
B.重力的方向总是垂直于接触面向下
C.两物体之间如果有相互挤压,就一定有摩擦力
D.两接触面之间的弹力和摩擦力一定互相垂直
(★★)3.如图所示,某质点受到恒力F的作用,以某一初速度从A点沿曲线运动到B点。到达B点后,F的大小不变,方向突然变成与原来相反,则从B点开始,该质点的运动轨迹可能是()
A.a
B.b
C.c
D.d
(★★)4.如图所示,小物块在水平推力F的作用下,沿着光滑固定的圆弧面缓慢向上移动,圆弧面对小物块的支持力为,则()
A.F逐渐减小
B.逐渐增大
C.F与的合力逐渐减小
D.F与的合力逐渐增大
(★★)5.如图所示,左、右两端距离为的水平传送带顺时针转动,转动的速度为,将一小物块轻轻放上传送带的左端,小物块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取。则小物块从传送带左端运动到右端所用时间为()
A.
B.
C.
D.
(★★)6.一辆汽车从甲地沿直线开往乙地,前一半位移内的平均速度为,后一半位移内的平均速度是,则这辆汽车全程的平均速度是()
A.
B.
C.
D.
(★★★)7.某同学从的高度由静止释放一小石头,同时利用相机的连拍功能连拍了多张照片。测得其中两张连续的照片中小石头离地的高度分别为和,忽略空气阻力,g取,则手机的连拍时间间隔为()
A.
B.
C.
D.
二、多选题
(★★)8.探究弹力和弹簧伸长量的关系时,在弹性限度内,悬挂重物时,弹簧长度为,悬挂重物时,弹簧长度为,则弹簧的原长和劲度系数k分别为()
A.
B.
C.
D.
(★★★)9.如图所示,某小孩向垃圾篓水平抛出一个小瓶盖,抛出点离垃圾篓中心轴线的水平距离为,抛出点离地面高度为,已知垃圾篓的高度为,半径为,不计空气阻力,g取。则能将瓶盖抛进垃圾篓的初速度为()
A.
B.
C.
D.
(★★★)10.如图所示,质量为的小物块放在固定斜面上刚好不会下滑,现用一水平向右的拉力F作用在小物块上,小物块刚好不上滑。已知斜面倾角为,,,,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则()
A.小物块与斜面间的动摩擦因数为0.75
B.小物块与斜面间的动摩擦因数为0.6
C.水平拉力的大小为
D.水平拉力的大小为
三、实验题
(★★)11.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,实验装置及过程如图甲、乙、丙所示,E为橡皮筋原长时小圆环的位置,O为实验时小圆环被拉至的位置。
(1)关于本实验,以下操作正确的是()
A.实验过程中拉动小圆环时弹簧不可与外壳摩擦
B.用两个弹簧测力计互成角度拉小圆环时,必须保证两测力计的读数一致
C.用两个弹簧测力计互成角度拉小圆环时,夹角越大越好
D.每次实验时,只要记录弹簧测力计的示数即可
(2)在某次实验中,弹簧测力计读数如图丁所示,读数为______N。
(3)实验已在图戊中已作出两弹簧测力计拉力的图示,方格每边的长度表示,O是橡皮筋的一个端点,按照作图法可得合力的大小为______N。
(★★★)12.某同学设计了一种探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”实验方案,实验装置如图甲所示。
实验步骤如下:
①用天平称量出小车的质量。
②平衡小车所受的阻力:不挂小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列间隔均匀的点。
③用轻绳跨过定滑轮连接小车和小吊盘,按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码。
④打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸带,在纸带上标出小车和砝码的总质量m。
⑤按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③。
⑥在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点,测量相邻计数点的间距,求出与不
您可能关注的文档
- 2024—2025学年广西桂林高三下学期开学质量检测物理试卷.doc
- 2024—2025学年湖北省武昌区高三上学期期末质量检测物理试卷.doc
- 2024—2025学年广西桂林市高一上学期期末质量检测物理试卷.doc
- 2024—2025学年湖北省武汉市第二中学高三下学期2月开学物理试卷(A卷).doc
- 2024—2025学年广西柳州市高三下学期开学考试物理试卷.doc
- 2024—2025学年湖北省武汉市第六中学高一下学期3月月考物理试卷.doc
- 2024—2025学年广西示范性高中高三下学期2月联合调研测试物理试卷.doc
- 2024—2025学年湖北省武汉市高三下学期(2月)调研考试物理试卷.doc
- 2024—2025学年广西梧州地区高二下学期开学考试物理试卷.doc
- 2024—2025学年广西玉林市高二上学期期末教学质量监测物理试卷.doc
- 2025年市国资委党委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案与开展学习中央八项规定主题教育工作方案(2篇文).docx
- 在2025年市商务局党组研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题会上的讲话稿、教育动员部署会议上的讲话提纲【2篇文】.docx
- 开展2025年学习八项规定主题教育工作方案与领导在局机关深入贯彻八项规定精神学习教育部署会上的讲话稿(两篇文).docx
- 2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案与全面落实中央八项规定精神情况总结(2篇文).docx
- 2025年落实中央八项规定精神情况总结稿与领导在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作会议的主持讲话稿(2篇文).docx
- 2025年组织部长在八项规定学习教育工作专班座谈会的讲话稿与开展学习中央八项规定主题教育工作方案(两篇文).docx
- 学习2025年深入贯彻中央八项规定精神知识测试题135题【附答案】与全面深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案.docx
- 2025年县委书记在中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话稿遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况个人对照检查材料(2篇文).docx
- 2025年在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿与在市委党的建设工作领导小组会议暨部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题会讲话稿(两篇文).docx
- 2025年市工业园区党工委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案与深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会讲话提纲【2篇文】.docx
文档评论(0)