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人教版数学五年级下学期期末测试卷学生专用.docxVIP

人教版数学五年级下学期期末测试卷学生专用.docx

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人教版数学五年级下学期期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.从上面看如图的立体图形,正确的是(??)。

A.?????B.?????C.?

2.下面的剪纸用了(?)原理。

A.平移??????B.对称??????C.旋转

3.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(??)??

A.2a+b?????B.a+2b?????C.a+b

4.用做成一个,数字“2”的对面数字是(??)。

A.4??????B.5??????C.1

5.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。?

A.14?????B.15?????C.12

6.三个连续的奇数的和是45,其中最大的一个数是(??)。??

A.14??????B.15??????C.17??

二.判断题(共6题,共12分)

1.除2以外,任何一个质数加上1,和一定是合数。(??)

2.用6个相同的小正方体,可以拼成一个大的正方体。(?)

3.在自然数中,所有偶数的倍数一定是合数。(??)

4.某一由小正方体堆成的几何体,从上面看到的图形是,则这个几何体至少需要5个小正方体。(??)

5.在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。??(??)

6.两个相邻的自然数,一个是质数,另一个一定是合数。(??)

三.填空题(共6题,共20分)

1.算一算,填一填。

4升+500毫升=(??)毫升????3升+3000毫升=(??)升

1升-20毫升=(??)毫升????4000毫升-2升=(??)升

2.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。

3.观察图形,填空。?

沿虚线折一折,能折成________体。

其中②号面与________面相对。

③号面与________面相对。

⑤号面与________面相对。

4.观察图形并填空。

①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;

②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;

③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;

④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;

⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;

⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。?

5.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。

6.在1—20的自然数中,既是质数也是偶数的数有(?),既是奇数也是合数的数有(?)。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共21分)

1.如图

(1)将图形A先绕点O顺时针旋转90°,再向左平移6格,得到图形C。

(2)将图形B向右平移5格后得到图形D。

(3)以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题,共25分)

1.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?

2.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?

3.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。

4.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??

5.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

6.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.4500;4;980;2

2.8;1000;10

3.正方;⑥;①;④??

4.2;3;90;180;1;1

5.1

6.2;9,15

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=17

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