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四川历高考语文试题高考语文四川卷试题(含解析).docxVIP

四川历高考语文试题高考语文四川卷试题(含解析).docx

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四川历高考语文试题高考语文四川卷试题(含解析)

以下是一份模拟的四川高考语文试题及解析,仅供参考,真实高考题型和命题情况会遵循相应考试大纲和规范。

一、选择题(每题3分,共15分)

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()

A.赍发(jī)恁地(nèn)酒馔(zhuàn)迤逦(yǐlǐ)

B.怂恿(sǒng)怔住(zhēng)祈祷(qí)讥诮(qiào)

C.辖制(xiá)撮合(cuō)孤僻(pì)滑稽(jì)

D.模样(mó)庇佑(bì)憎恶(zēng)契诃(hē)夫

答案:A

解析:B项“怔住”的“怔”应读“zhèng”;C项“滑稽”的“稽”应读“jī”;D项“模样”的“模”应读“mú”。

2.下列各句中,没有错别字的一项是()

A.我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。

B.他通谍似的往下说,我立即紧张起来,心里想:“这是怎么回事?”

C.他从唐诗下手,目不窥圆,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。

D.他有一个大园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年。

答案:A

解析:B项“通谍”应为“通牒”;C项“目不窥圆”应为“目不窥园”;D项“大园”应为“大院”。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.王老师为人谨慎,战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书,深受学生爱戴。

B.操场上锣鼓喧天,人声鼎沸,可是高三同学安然无恙地坐在教室里,看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外的事情。

C.《边城》描写了秀色可餐的湘西自然风光,古朴淳厚的民俗风情,这里的一切如梦一般宁静美好。

D.在已经气息奄奄的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

答案:C

解析:A项“战战兢兢”形容因害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子,用在此处与语境不符;B项“安然无恙”原指人平安没有疾病,现泛指平平安安没有受到任何损伤,不能用来形容学生在教室里的状态;C项“秀色可餐”形容女子姿容非常美丽或景物非常优美,使用恰当;D项“气息奄奄”形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻事物衰败没落,即将灭亡,不能用来形容暮年。

4.下列各句中,没有语病的一项是()

A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。

C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。

D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。

答案:C

解析:A项否定不当,“禁止”和“不得”表意重复,应删去“不得”;B项成分残缺,“存在”缺少宾语中心语,应在“报告书”后加上“的情况”;D项搭配不当,“维护”与“合理要求”不搭配,可将“和合理要求”删去。

5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。

B.《大卫·科波菲尔》是英国作家狄更斯的长篇小说,小说采用第一人称叙事,展示了19世纪中叶英国的广阔社会画面。

C.《老人与海》是美国作家海明威的代表作,小说塑造了“硬汉”形象桑地亚哥,体现了他“人可以被毁灭,但不能被打败”的精神。

D.《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回,通过林黛玉的所见所闻,介绍了贾府的环境和主要人物。

答案:A

解析:《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成,并非由孔子及其弟子编写。

二、填空题(每题3分,共15分)

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:,。

答案:君子生非异也,善假于物也。

解析:“生”通“性”,资质、禀赋。此句点明君子能超越常人并非自身有特殊之处,而是善于借助外物。

(2)《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:,。

答案:位卑则足羞,官盛则近谀。

解析:意思是以地位低的人为师,就觉得羞耻,以官职高的人为师,就近乎谄媚了,体现了士大夫之族的错误观念。

(3)《赤壁赋》中用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:,。

答案:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

解析:“舞”“泣”分别写出了蛟龙舞动、嫠妇哭泣,侧面烘托出箫声的感染力

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