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2023-2024学年吉林省长春市一五一中高三第三次模拟考试历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.美国在罗斯福以前奉行“小政府”的方针,主张限制政府的规模和权力,反对政府干预私营经济。罗斯福新政使政府特别是联邦政府的职能和权力有了空前的扩展。现在美国政府成为凌驾于各个垄断资产阶级集团利益之上的国民经济管理者和各种利益集团的协调人。这主要表明美国
A.政府职能发生巨大变化 B.政府奉行自由放任经济政策
C.政府干预主导经济发展 D.经济运营机制发生根本变化
2.元杂剧是在前代戏曲艺术宋杂剧和金院本的基础上,融合了各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧艺术,它是在唐宋以来话本、词曲讲唱文学的基础上创造出的成熟文学剧本。与传统诗词歌赋相比,元杂剧的突出特点是
A.流传范围广
B.反映社会生活
C.更富观赏性
D.体现文化融合
3.明朝万历《秀水县志》载嘉兴王江泾镇,“多织綢,收丝编之利,居民可七千余家,不务耕织”。清初康熙《吴江县志》载苏州吴江县的盛泽镇,以绫绸为业,“富商大贾数千里辇万金而来,摩肩联袂,如一都会”。这些记载表明
A.丝织业出现了资本主义萌芽 B.江南市镇特色经济繁荣
C.跨区域性质的长途贸易兴盛 D.农产品商品化趋势加强
4.明代灾荒频发,为应对灾荒,政府数次发动民间力量赈灾,规定民众捐粮捐物达到一定数额者可以旌表为义民,甚至授予一定品级的“荣誉官衔”,享受朝廷“功名”。英宗年间,受旌表的义民地域分布如下
注:江淮指当时徐州、凤阳、淮安、庐州等地据此可知,当时
A.民众响应程度与经济水平成正比
B.商品经济发展冲击传统思想观念
C.明政府的社会管理能力显著加强
D.江淮、山西两地率先响应国家动员
5.公元前5世纪中期,罗马共和国制定了《十二铜表法》,该法律的进步性在于
A.在一定程度上维护了平民利益
B.消除了贵族与平民矛盾
C.调解了罗马与被征服民族关系
D.促进了商品经济的发展
6.据统计,从1919年5月到1920年12月,前后有20批青年学生赴法勤工俭学,总数达到1900人次左右。各省频频举办欢送会和“出国指导讲座”,大型报刊也纷纷报道,掀起了一股赴法勤工俭学的热潮。这表明当时
A.马克思主义得到广泛的传播
B.新文化运动促进全民族觉醒
C.五四运动激发青年探求真理
D.向西方学习成为社会的共识
7.毛泽东在给江西省苏维埃政府的指示信中,要求各地各级政府发布命令。规定“过去分好了的田,即算分定,这田由分得田的人私有,别人不得侵犯……田中出产,除交土地税于政府外,均归农民所有;吃不完的,任凭自由买卖”。这一指示
A.为大革命赢得了农民的广泛支持
B.沿袭了太平天国的土地分配制度
C.保护了农民自由支配土地的权利
D.使社会主义制度在我国迅速确立
8.学者认为,《夏小正》内容按一年12个月,分别记载了每月的物候、气象、星象和重大政事,是夏代的天文历法记录。又有学者认为《夏小正》是农业方面的著作,主要记载蚕桑、畜牧、渔猎、采集等生产活动,学者们对《夏小正》的不同认识说明()
A.学者争论太大的史料没有价值 B.无考古资料佐证的历史认识不可信
C.研究角度不同使历史认知出现差异 D.时代久远漫长导致了历史认识模糊
9.公元前5世纪,雅典公民参与公共生活,是在一种复杂的关系网中进行的。一个人同时隶属于多个组织,各组织对其成员加以不同的甚或相矛盾的义务。当其无法兼顾各方利益时,不得不权衡先后,在相互冲突的义务间保持平衡。这种权衡与抉择从侧面反映了
A.雅典城邦直接民主的局限性 B.雅典民主政治出现衰落趋势
C.基于城邦利益下的自由本质 D.公民权利受到一定程度制约
10.“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者……全家处死”。材料所述现象最早当在
A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
11.山东常被称为“齐鲁之邦”这与西周时期的分封制有关,但山东的简称是鲁,而不是齐。下列对此解释合理的是
A.鲁国的历史更为悠久
B.受宗法制正统观念影响
C.因孔子收到历代推崇
D.由分封等级体系决定
12.金初用辽、宋旧钱。海陵王时,为适应流通需要,制造了交钞(纸币),后又铸造“正隆通宝”“大定通宝”“永安宝货”,与钞参行。这说明商业的发展()
A.使纸币正式取代通宝 B.促进北方人口增加
C.使货币使用情况混乱 D.引起货币流通量扩大
二、非选
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