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沪科版9年级上册数学全册教学课件.pptx

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使

21.1二次函数

使

学习目标

【学习目标】

1.引导学生理解二次函数的概念,掌握二次函数一

般形式.

2.通过对实际问题的探索,熟练地掌握列二次函数

关系式和求自变量的取值范围.

【学习重点】

能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,

并求出函数的自变量的取值范围.

使

情景导入

旧知回顾:一次函数的一般形式是_y_=__k_x_+__b_(k_≠_0_)__.

一元二次方程的一般形式是:__a_x2_+__b_x_+__c_=__0_(_a_≠_0_)__,为

什么____a_≠_0____?__当__a_=__0_时__,__方__程__不__是__一__元__二__次__方__程__.___

导入新课:某正方形边长为x,面积为S,则其面积S与边长x

之间的函数关系式是什么?它是一次函数吗?为什么?

函数关系是S=x2,不是一次函数,因为右边不是x的一次式.

使

新知探究

函数

w一次函数w反比例函数w二次函数

(我们后面学)

y=kx+b(k≠0)

k

y=k≠0

w正比例函数x

y=kx(k≠0)双曲线

一条直线

使

新知探究

喷泉

使

使

使

使

自学互研

知识模块一二次函数的概念

问题①:某水产养殖户用40米的围网,在水库中围一块

矩形的水面,投放鱼苗。要使围成的水面面积最大,它的长

应是多少米?

设围成的矩形水面的一边长为xm,那么,矩形水面的另

一边长应为(20-x)m.若它的面积是Sm2,

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