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第2课时大气的受热过程
课标解读
课标要求
素养达标
运用示意图等,说明大气受热过程,并说明相关现象。
1.依据图示,说明大气的受热过程。(综合思维)
2.结合案例,绘制大气受热过程示意图。(地理实践)
3.运用大气受热过程原理说明相关的自然现象,懂得敬重自然规律的必要性。(人地协调观)
自主学习·必备学问
基础预习
一、大气的受热过程
1.地球大气的能量来源
(1)根本能量来源:①太阳辐射。
(2)干脆热源:②地面长波辐射是低层大气主要的热量来源。
2.大气的受热过程分析
大部分③A太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温,小部分太阳辐射干脆被大气汲取。地面被加热,并以④B地面辐射的形式向大气传递热量,因此地面辐射是低层大气主要的热量来源。B把热量传递给大气,大气在增温的同时,向外放出长波辐射,其中朝向地面的部分与地面辐射方向相反,称为⑤C大气逆辐射。
特殊提示长波辐射与短波辐射的区分
物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;反之波长越长。由于地球表面的温度比太阳低得多,地面辐射的波长比太阳辐射的波长要长。相对而言,太阳辐射为短波辐射,地面辐射为长波辐射。
二、大气对太阳辐射的减弱作用
1.大气的减弱作用包括反射、散射和汲取三种表现形式。2.详细分析:
(1)反射:主要体现为云层和固体颗粒物的反射,一般云层越厚、颗粒物越大越多,大气的反射作用越强。大气的反射不具有选择性。
(2)散射:主要靠大气中的细小尘埃颗粒和空气分子物质进行散射,波长越⑥短越简单被散射,散射的都是波长比较短的蓝光、紫光,所以晴朗天空呈现蔚蓝色,散射具有选择性。
(3)汲取:大气的汲取作用具有选择性,如:二氧化碳、水汽主要汲取太阳辐射中波长较长的⑦红外线,⑧臭氧和氧原子主要汲取太阳辐射中波长较短的紫外线。
三、大气对地面的保温作用
1.大气的保温作用:⑨大气逆辐射把热量还给地面,肯定程度上补偿⑩地面辐射损失的热量。
2.?多云的夜晚气温不会太低,人造烟雾可减轻霜冻对农作物的冻害,都与大气逆辐射的保温作用有关。
特殊提示大气逆辐射是大气辐射的一部分,是始终存在的。在白天,由于太阳辐射强,大气对太阳辐射的减弱作用是主要的;到了晚上,由于没有太阳辐射,近地面受大气逆辐射的影响更显著。
自我诊断
1.推断下列说法的正误。
(1)水汽和二氧化碳主要汲取太阳辐射中波长较长的红外线。(√)
解析:水汽和二氧化碳主要汲取太阳辐射中波长较长的红外线。
(2)大气逆辐射只在白天存在。(×)
解析:大气逆辐射不管白天还是夜晚,始终都存在。
(3)一般状况下,云量越多、空气越浑浊、湿度越大,大气逆辐射越强。(√)
读下图,完成下面两题。
2.使近地面大气温度上升的热量传递过程是()
A.①—②—③
B.①—④—②
C.②—③—④
D.③—②—④
答案:B
解析:使近地面大气温度上升的热量传递过程是大气上界的太阳辐射—到达地面的太阳辐射—地面汲取太阳辐射后释放地面辐射使得大气升温,故而对应B项①—④—②。
3.影响近地面大气温度随高度上升而递减的箭头是()
A.①B.②
C.③D.④
答案:B
解析:影响近地面大气温度随高度上升而递减的是地面辐射,即②,故选B。
互动探究·关键实力
探究主题大气的受热过程
探究活动一运用大气的受热过程原理说明问题
1.阅读情境,探究相关问题。
我国放射的“嫦娥五号”月球探测器,实现了区域软着陆及采样返回,全面实现月球探测工程“三步走”战略目标。但民间热议的“月球移民”难度依旧较大。这是因为月球表面昼夜温差很大,白天阳光垂直照耀的地方温度高达127℃;但到了夜晚,温度可降到-183℃。
(1)请在图中合适的位置标注太阳辐射、汲取(大气对太阳辐射)、反射(大气对太阳辐射)、地面辐射、大气逆辐射。
(2)分别说明大气对太阳辐射和近地面的影响。
(3)运用大气的受热过程原理,说明月球上的气温改变为什么会如此猛烈?
答案:(1)标注如下图所示:
(2)大气通过反射、散射、汲取,对太阳辐射有减弱作用。大气通过大气逆辐射,对近地面有保温作用。
(3)月球表面无大气。白天没有大气对太阳辐射的减弱作用,太阳辐射全部到达月球表面,使其温度很高;夜晚无大气逆辐射,没有大气的保温作用,月球表面热量散失多,使其温度很低。
探究活动二覆膜技术与大气受热过程
2.阅读情境,探究相关问题。
情境一我国冬季北方气候寒冷,不相宜瓜果蔬菜的生长,故而瓜果蔬菜多采纳塑料温室大棚的模式来进行生产。(如图甲所示)
情境二夏季,在我国南方进行瓜果蔬菜的生产时,塑料大棚的外面会覆盖黑色尼龙网。(如图乙所示)
情境三夏季的苹果园里,果农会在苹果生长过程中,在果树下覆盖银色反
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