2023年2月吉林省公主岭市教师招聘《教育理论基础》试题及答案.pdfVIP

2023年2月吉林省公主岭市教师招聘《教育理论基础》考试题

2023年2月吉林省公主岭市教师招聘《教育理论基础》考试题

分类：教师公开招聘/吉林

一、单项选择题。本大题共70小题，每小题1分，共70分。

1教育史上，提出著名“白板说”和绅士教育的学者是（）。

A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、洛克

2法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了一部小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想。

这部教育名著是（）。

A、《理想国》B、《巨人传》C、《教育论》D、《爱弥儿》

3教育的相对独立性主要强调教育（）。

A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约

C、有自身的特点和规律D、对政治经济有促进作用

4刚入职的周萌老师在每次备课时会思考再三，担心讲授的知识过难，学生无法掌握，这体现出教育最

基本的矛盾是（）。

A、教育者与教育内容B、教育者与受教育者

C、受教育者与教育内容D、受教育者与教育手段

5教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶段性D、教育的生产性

6马克思认为，复杂劳动等于倍加简单劳动，体现教育的（）。

A、经济功能B、政治功能C、文化功能D、人口功能

7“建国君民，教学为先”，这话反映了（）。

A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系

8教育可以“简化”文化，吸收积极要素，教育可以净化文化，消除其消极成分，体现了教育对于文化有（

）。

A、选择功能B、发展功能C、传递功能D、保存功能

9与初中教材相比，小学教材一般会配有更多的插图，这种依据是个体身心发展的（）。

A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性

10在教育教学的细节中，尊重学生的个别差异要做到（）。

A、对学生一视同仁，一样的要求

B、统整学生的优缺点，不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较

D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因进行处理

11个体身心发展的（）特征要求教育抓住个体发展的关键期。

A、循序性B、个体差异性C、互补性D、不平衡性

12在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实幸福的观点属

于（）。

A、个人本位论B、社会本位论C、知识本位论D、能力本位论

13确立我国教育目的的理论基础是（）。

A、素质教育理论B、马克思关于人的全面发展理论

C、创新教育理论D、生活教育理论

14我国学生在接受义务教育之后，可以选择读普通高中，也可以选择读职业中学，这是因为我国实行的

学制是（）。