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旋转与角北师大版四年级数学上册吴炉中心小学
教学目的本节课我们重要学习旋转与角,同窗们结合日常生活中的实际例子理解角的概念,懂得角的构成,能够用不同的办法表达一种角。
导入新授练习下课了
同窗们在我们的周边哪些地方有角,你能找出来吗?
一万角
数一数一种算珠代表()二个算珠代表()三个算珠代表()…十个算珠代表()找一找这幅图上有角吗?
这也是角哦!
五角星共有五个角。
讲了那么多终究什么叫做角呢?返回
·由一点引出的两条射线所构成的图形就叫角。新授
十进制数位次序表新授同窗们我们来观察下面的这几幅图。
十进制数位次序表分针和时针所形成的角大小都不同,我们应当怎么称呼它们呢?
不不大于0°不大于90°的角叫锐角。
等于90°的角叫直角。
不不大于90°不大于180°的角叫钝角。
尚有某些更特殊的角,我们也一起来认识认识吧!看看下面的图。
一种是6点整,一种是12点整。它们所形成的角叫什么?
等于180°的角叫平角。
等于360°的角叫周角。
同窗们你们明白了吗?这下我明白了!返回
(一)请你指出这个房子共有几个锐角?几个直角?几个钝角?
(二)请你说说小动物们身后都是藏着什么角?返回
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